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结题鉴定书01-03
关于学生自主学习能力…10-20
申报•评审书06-18
课题方案06-18
专题培训
低年级数学教学中的…10-20
语文自主学习能力的…06-23
浅谈自主学习06-22
自主学习06-21
工作指南
《学科教学中培养学…10-17
《学科教学中培养学…03-02
《学科教学中培养学…10-24
《学科教学中培养学…03-23
课题组工作安排10-15
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文章名称 更新日期
7、金蝉脱壳（第二课时） 01-03
《云雀的心愿》第二课时 01-03
《小河与青草》教案 01-02
《埃及金字塔》 教案 01-02
最后的姿势（第二课时） 02-16
蒲公英（第二课时） 02-15
《厄运打不垮的信念》教学设计(赵玉亭) 02-13
猴子种果树（第二课时） 02-12
《桂花雨》第二课时（四年级上册）教学设计 02-12
《轮椅上的霍金》教学案例 02-07
《石灰吟》教学设计 01-16
《高尔基和他的儿子》教案 01-16
让孩子成为学习的主人 01-10
《猴子种果树》 01-10
《司马迁发愤写〈史记〉》教案 11-06
在质疑问难中提高学生对课文的感悟能力 05-23
预习策略的培养 05-23
激发学生主动进行自主学习的策略 05-22
关于武进牛塘中心小学学生语文自主学习习惯及能力现状的调查报告 11-27
关于武进牛塘中心小学学生语文自主学习习惯及能力现状的调查问卷 11-27
牛塘中心小学学生语文课外自主学习情况调查报告 11-27
牛塘中心小学学生语文课外自主学习情况问卷调查表 11-25
小学语文自主学习探讨 11-24
阅读教学中自主学习方法探究 11-24
浅谈自主学习 11-24
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