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区“校长聚焦课堂”小学语文公开课在牛塘中心小学举行
发布日期:2017年03月07日    点击次数:      作者:陈晓瑜    来源:
区“校长聚焦课堂”小学语文公开课在牛塘中心小学举行
为引导全区校长深入一线、关注课堂,进一步提升其研究教育、指导教学能力,12月6日上午, 武进区“校长聚焦课堂”小学语文公开课活动在武进区牛塘中心小学举行。来自牛塘中心小学的陈子校长、陈彩云、华丽副校长展示了自己的课堂教学,武进区教育局党政办公室燕强副主任及兄弟学校的部分语文老师观摩了本次活动。
课堂上,三位校长以先进的教学理念,娴熟的驾驭教材能力,扎实的教学基本功,并充分运用多媒体技术,使课堂教学各具特色,充分展现了自己独特的风采。陈子校长执教的是苏教版小学三年级上册《金子》的第一课时,陈校长的课堂教学“大气、淳朴”“自然、真实、轻松、开放”。遵循三年级学生的特点,陈校长以生为本,扎扎实实进行字词教学,引导学生读文,抓与“金子”相关的关键句理清文章脉络,突破了难点,再进行课文主要内容的概括练习,整个训练落到实处,学生在这样的课堂中,真真正正地得到了训练,得到了提高。陈彩云副校长执教的是苏教版小学二年级上册《云房子》第二课时,整个教学过程活泼、充满童趣,时时洋溢着“美”。老师以小鸟的活动为线索,引导学生美美地读词语,多种方式朗读课文,进而达到熟读成诵,在此基础上再仿照课文的表达,迁移仿说,达到语言训练的目的,整个训练循序渐进,扎实有效,学生兴趣盎然。华丽副校长执教了四年级《我不是最弱小的》这篇课文,整堂课“自然、简单,设计精妙,有大师功力”,首先华校长引导学生根据课题质疑,并带着问题进入课堂,接着抓住“雨衣”、两段描写玫瑰花的段落对比朗读,感悟,引导学生进入情境,感悟了文章的主旨。在感悟课文内容的同时,老师关注了文本的表达,重视了写作方法的渗透,体现了语文的工具性。
课后,听课教师进行了集体评议,蒋主任用敏锐的教学视角、深厚的教学积淀精彩点评了这三节课,他认为三位校长,对于年段特点把握准确,都能创设合理的情境,关注了基础积累,文本表达。他提出我们小学语文教学要关注初中语文,体现语文的工具性,教学要做到返璞归真,平时要做到“备课有序,授课有效,课后有应。”
本次“校长聚焦课堂”让我们感受到教育局领导坚持进课堂、亲自抓课改,校长带头进行教学引领,教师乐于进行课堂教学改革。我们相信,通过这样的活动武进教育新一轮发展的道路上将更加精彩纷呈。

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