近日， 常州市小学数学乡村骨干教师潘小福培育站优质课评比活动在牛塘中心小学顺利开展。潘小福培育站全体成员齐聚录播中心，6位骨干教师向大家呈现了精彩纷呈的课堂。此次活动共评出一等奖2名，二等奖4名，牛小许丽娜老师精心准备，表现出色，获得此次比赛的一等奖。
前期培育站成员在自主申报、校内研讨、区域交流的基础上，共形成集中课堂教学展示课6节。本次活动中，培育站成员们进一步围绕教材专业化解读，学习活动化设计，师生层次化互动，就课堂真实的数学活动展开，集中研修。
课堂展示活动，全方位展现了培育站成员近半年多来的研究成果，体现了乡村骨干教师学科素养的专业化提升。邹区中心小学杨旭成老师和武进潘家中心小学杨竞同题异构，执教三年级上册《认识几分之一》,虽然两节课风格迥异，但却均以学生原有认知为基础，通过多个学习活动，帮助学生丰富对几分之一的认识。罗溪中心小学卢建刚老师幽默风趣,他利用多种不同的情境，使学生体会字母的含义，体验“确定”与“不确定”，理解字母表示数及数量关系。殷娟老师在整堂课教学中，多次追问学生用字母表示数的优点，让学生体会用字母表示数的间接性和概括性，注重学生的体验，增强学生理解。陶榆萍老师教学正比例的意义时，通过对比、辨析等活动，注重学生知识内化，使学生深入理解概念内涵。牛塘中心小学的许丽娜老师对教材进行个性化加工，丰富了学习活动素材，使学生在多次剪、画、变、说的过程中，逐步建立对“角”的认识。
最后潘小福院长做了重要总结：他要求每一位数学教师在平时的教学中，要注重知识的内涵本质，了解学生的思维规律；课堂教学要基于每一个学生，教师提问句句落到知识的关键之处；对学生要逐步放手，激发学生潜能，使学生真正经历知识的发生和发现过程。本次活动的开展给我们牛小全体数学教师提供了一次难得的学习机会，让我们对小学数学课堂教学有了更加清晰的认识，我们将不断提升自身的教育教学素养，促进教学方式的转变，使学生终身受益！
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