赵玉亭（课题组成员）

发布日期：2018年10月20日    点击次数：      作者：姜倩莹    来源：

赵玉亭，中小学二级教师。从教9年以来，一直以一名优秀教师的标准要求自己，严谨细致地对待工作中的每一项任务。曾先后获得“金牛奖”，校教学新秀，优秀班主任等荣誉，所执教的区级课获得了领导的一致好评，组织开展的公民教育活动也获得了常州市三等奖，撰写的论文发表于《课程教育研究》。 教育感言：对教育而言，读书的最终目的并不是获取知识，而是训练思维，点燃学生头脑中创新的火把。