牛小举行道德与法治校级教研活动

  11月10日，牛塘中心小学举行道德与法治校级教研活动，全体行政人员和全体道德与法治专兼职教师参加了此次活动。

张晓老师执教了二年级《班级生活有规则》一课。张老师以“文明棋”为载体，将抽象的规则教育转化为具象化、沉浸式的课堂实践，既贴合二年级学生的认知特点，又深度落实德育目标。课堂之初，张老师将 “文明行为” 转化为绿色前进卡、“不文明行为” 转化为红色后退卡，通过掷骰子、走棋子的游戏形式，让 “规则与行为的关联” 看得见、摸得着。学生在 “前进几格”“后退几步” 的讨论中，自主建构 “文明行为有益、不文明行为有害” 的认知。 从“文明棋挑战” 导入点燃兴趣，到 “小侦探找问题”、“小能手定规则” 的角色代入，再到两次文明棋体验的互动，整堂课以“游戏任务”驱动学生参与，课堂上学生争相分享优点、大胆指出问题、积极讨论规则，真正实现 “学生为主体” 的教学理念。

课后，老师们围绕课堂教学开展研讨。教研组长张云波老师指出，张晓老师的课堂教学设计非常大胆优秀，体现了新课标的学科实践理念，教学中还需要提高与学生课堂对话与把握生成的能力，做到眼中有生，心中有标，课堂教学会更灵动，教学效果会更高效。

（撰写：夏欣怡    摄影：蒋晓娜   审核：张云波）