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牛塘中心小学第十八周工作小结

发布日期:2025年06月14日     点击次数:      作者:陆志琴     来源:原创

牛塘中心小学第十八周工作小结

2025年69——613

 

项目

主要情况

安全

1. 学生戴头盔的人数略微增加,但不足三分之一。提醒骑电瓶车接送的家长要注意车速,特别是在校门等待区的转角处,有视野盲区,速度快了会撞到学生。

2. 校门口的对外显示屏播放禁烟教育视频富有教育意义

3. 学生校内奔跑现象比较普遍,校内公交车学生纠纷也较多。请班主任多多关注。

课间巡视

1. 周一上午大课间参加武进区三年级听读比赛,大课间改成室内,升旗仪式调整至周二。

2. 三年级一楼课间有学生在室外飞奔的现象较多,有男生不仅踩草坪还经常跑到一年级教室北边窗户附近。课间活动时,三年级二楼的班级活动不文明,追逐打闹的人数非常多,个别男生脏话连篇。

3. 上午大课间进场速度太慢,篮球操的音乐响了还有好多学生正在跑过来大课间进行到一半,还有学生从操场回教室,还有学生跑向操场,询问各有理由;下午大课间纪律较差,很多班级没有组织活动,学生自由活动纪律更差,请班主任还要关注没带球的小朋友操场北边红色区域的班级,尽量让学生参与运动,类似丢手绢这样的游戏,运动量太少

4.周四上午大课间有6个小号的学生在鼓号器材室,但是只有1-2个学生在练习,效率有待提高。下午大课间,音乐教室1无人,电子屏未熄,请注意节能。

环境

卫生

1.大部分班级早值日都做得挺好。巡视校园,公共区域(如楼梯、长廊)有小垃圾,能主动捡起的学生几乎没有。

2.下午全校很多教室桌椅比较乱,六年级教室卫生情况较差。

教学工作巡视

1.女曲队因周六暴雨停赛,推迟至本周一一天赛事。

2.早晨8点前,各班任课老师均在班认真看护指导。

3.针对四不两直中发现的专用教室使用记录问题,查看了多个专用教室,发现有的专用教室没有使用登记本,有的使用记录5月中旬,有的教室已经登记到6月底。

4.周三巡视:贺一乐刘素萍老师上课认真,1、六1学生听课专注;五、六年级大多数班级都在认真复习迎考;下午第一节室内体育课写作业现象,好几位老师坐着上课;短课时间部分班级有罚站学生,搬板凳坐讲台地板写作业学生

5.周四上午第三节巡课。三、四年级课堂教学规范,许倩雯、刘素平、王彩霞、张晓几位老师上课氛围好,学生听讲认真。同时也发现个别老师未组织练习,但坐着讲课。

校园

常规

 

1. 早晨七点半前到学校南侧的早餐店、文具店逗留的学生比较多,生趴在店门口补语文作业一些家长直接就把孩子放在店门口,较难统一管理。

2.东校门早上小店聚集游荡的学生越来越少,包干区值日请关注草坪上的垃圾

4. 上午室内升旗仪式个别班级下课比较晚,升旗时还有学生在外面奔跑讲话,有几个班级个别学生还在写作业下午的大课间虽然都能组织做室内操,但学生做操比较敷衍,有的讲话有的玩闹,这些常规还是需要班主任多关注多管理。

5. 中午一楼用餐讲话声音比较大,边吃边讲话,吃完在等待排队时讲话。二楼餐厅光盘行动参差不齐,四年级用餐纪律好。

5.下午大课间时孺子楼三楼音乐教室有多名五年级学生在写作业,五6 7教室留有学生,无老师看护,请需要留学生的老师在旁看护好,以防出现安全事故。

 1.17823693、六4、六8、五7光盘较好2学生主动捡起地上垃圾,习惯较好7学生去专用教室上课,教室里很整洁;大课间3班队伍行进过程中整齐有序以上班级各加一分可累计

大事记

1. 周一,举行行政会议,商议本周工作。

2. 周二,举行升旗仪式。

3.周三,6参加整班朗读比赛和个人朗读比赛;四1班参加区合唱比赛。

4.周四,弘牛讲堂,陈子书记进行六月份主题党日教育宣讲。

5.周五,五年级参加武进区学业调研。

6.周六,六年级毕业测试。

扣分

班级

  

    

6

扣一分

杂物有安全隐患

10

扣一分

地面垃圾

5

扣一分

大课间活动组织秩序较为混乱(周四)

7

扣一分

男生踩草坪

4、三5

3、五3

扣一分

坐校内公交车的学生经常发生吵架打架纠纷

3、五4、阳西蓓

0.5

包干区脏(A和B版块)

5、三6

各扣

大课间纪律较差(周三)

提醒

1.请各位老师严格遵守各项教育教学常规要求,本周发现有好几个老师穿半凉拖上班楼梯值日也有很多老师没有到岗;期末复习阶段,部分老师不能很好地控制自己的情绪,对学生行为失当,如体罚或变相体罚,把学生留在没人看护的地方补作业等。请每位老师外塑形象,内化责任,严于律己,关爱学生,自觉优化牛小教师形象。

2.班主任近期要格外关注学生心情晴雨表。

3.除大课间、体育课,课间、放学后等时间段学生不能玩球。底楼班级有学生拍球、互相投球,既会砸到人,也有砸到墙面导致瓷砖碎裂情况发生,班主任要及时发现及时制止教育,杜绝课间玩球现象。


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