一、活动目的

为了进一步丰富学生的校园文化生活，挖掘学生在艺术领域的潜能，学校特举办形式多样的艺术比赛。本次艺术节以“育人为本，艺术育人”为根本遵循，精心策划了一系列精彩纷呈的艺术活动。活动的开展旨在全方位培育学生的艺术素养，像一把神奇的钥匙，开启学生创造潜能的大门，助力他们综合文化素质节节攀升。激发学生对祖国、中国传统文化、学校、艺术以及生活的热爱之情，引导学生培养向真、向善、向美、向上的价值观，促进学生全面和谐发展，成长为优秀人才。

二、活动主题

艺彩飞扬，童心绽放

三、活动时间

2025年5月—6月

四、活动对象

1-6年级全体学生

五、活动内容及要求

（一）“童声嘹亮”歌手大赛

  活动主题：童声嘹亮，唱响未来

  活动目的：挖掘和展示学生中潜在的歌唱天才。

具体流程：1.学生在班级内自主报名，准备2-3分钟伴奏演唱，班级组织选拔。

2.年级组组织选拔，挑选出选手代表年级参加学生小合唱比赛。

            3.小合唱节目参与学校六一表彰大会。

比赛负责人：各班班主任、年级组长、音乐组

（二）“舞随心动”舞蹈大赛

活动主题：舞随心动，艺彩童年

活动目的：挖掘和展示学生中潜在的舞者。

具体流程：1.学生在班级内自主报名，准备2-3分钟舞蹈展示，班级组织选拔。

2.年级组组织选拔，挑选出选手代表年级参加学校舞蹈比赛。

            3.舞蹈节目参与学校六一表彰大会。

比赛负责人：各班班主任、年级组长、音乐组

（三）“乐动指尖”器乐比赛

活动主题：乐动指尖，艺韵飞扬

活动目的：挖掘和展示学生中潜在的器乐高手。

具体流程：1.学生在班级内自主报名，准备2-3分钟器乐展示，班级组织选拔。

2. 年级组组织选拔，挑选出选手代表年级参加学校筛选。

3. 选出器乐高手参加区级三独比赛。

比赛负责人：各班班主任、年级组长、音乐组

（四）“诵读华章”朗诵比赛

活动主题：声韵传情，诵读华章

活动目的：朗读比赛旨在培养学生的语言表达能力和文学素养，通过诵读经典文学作品，提高学生的审美水平和文化素养。

具体流程：各班自主开展“诵读华章”活动。

负责人：各班班主任

（五）“童心绘梦”作品征集

作品主题：童心绘梦，彩笔飞扬

作品内容：1、主题积极向上，作品形式不限（蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画、剪纸、电脑绘画等都可），构图合理、色彩和谐、富有创意。

2、作品背面右下角标注作品名称、班级、姓名。（将择优报送区赛）

参与学生：儿童画社团、国画社团、剪纸社团、电脑绘画社团的学生

负责人：龚小惠

（六）“墨韵童心”书法征集

作品主题：墨韵童心，笔写风华

征集内容：1.软、硬书法字体不限。

2.软笔书法尺寸均不超过四尺宣纸（69cm*138cm），硬笔书法尺寸均为A4纸张。

3.作品背面标注班级、姓名及作品名称。（将择优报送区赛）

参与学生：书法社团学生

负责人：许波、陈瑜

（七）“向阳成长，礼赞六一”六一表彰大会

活动形式：合唱、舞蹈、朗诵等。

活动时间：5月30日上午。

活动内容：六一表彰大会及部分节目展演  （总负责：学生中心）

常州市武进区牛塘中心小学

2025年4月