牛小开展小学科学课堂教学研讨活动
为提升科学学科教师课堂教学能力,提高“双减”背景下课堂教学品质。2025年4月29号牛小开展了校级科学专题研讨活动,全体科学老师参加了此次活动。
贺沛怡老师执教了《蛋壳与薄壳结构》一课。整堂课由多组实验层层递进。首先贺老师通过多种方式观察鸡蛋壳的实验,让学生了解的特点。接着通过“捏鸡蛋、握鸡蛋”“哪种蛋壳不易破碎”两组对比实验,使学生明白薄壳结构的原理。然后,老师制造学生认知冲突,进行了“学生站在鸡蛋上”的体验实验,是学生感受到薄壳结构的力量之大。最后,贺老师通过“A4纸承重”的实验,让学生认识到“拱形能够分散压力的原理”。整堂课学生在实验中探究,在探究中发现,科学探究、科学思维、科学态度等核心素养得到了很好的提升。
课后,教研组成员进行了课堂教学的积极探讨,大家一致认为,科学课教学不仅要注重趣味性、科学性,还要充分重视对学生的评价功能,真正能够实现“教——学——评”一体化,不断挖掘孩子们的潜能,提高孩子们的实践能力,激发他们对科学的兴趣,培养对事物的观察、思考和发现,让我们科学课堂真正成为孩子们学习的乐园。
(牛塘中心小学供稿 撰稿:张铮 摄影:张璐 审核:张云波)


