牛小开展小学科学课堂教学研讨活动

为提升科学学科教师课堂教学能力，提高“双减”背景下课堂教学品质。2024年12月18号牛小开展了校级科学专题研讨活动，武进区科学中心组成员徐伟杰和牛小全体科学老师参加了此次活动。

贺沛怡老师执教了《刺激与反应》一课。本课主要是以学生的生活经验为基础，围绕区分、刺激与反应为主题，以分析、比较、概括为核心，依次展开三个部分的教学内容。首先，贺老师以几个常见的生活场景作为导入，通过让学生描述场景中的行为是在什么情况下发生的，引导学生正确理解刺激与反应之间的因果关系。其次，开展与刺激和反应相关的游戏。利用实验数据让学生意识到人的反应速度存在差异，明白即使是再微小的差异也可能产生显著的影响。

最后，利用游戏体验人的本能反应，通过对比发现本能往往不受自己的意志控制，能对普通的反应与本能有一定的区分。经本课的学习落实了课程标准中人体能对环境刺激做出反应，能正确区分出各种场景下的刺激与反应分别是什么。

课后，全体科学组老师集中进行了研讨，大家认为贺老师以多种方式开展实验过程，引导学生根据实验现象推理，发现结论的教学方法符合学生的思维逻辑，值得肯定。探究实验是科学教学的重要方式，老师们要重视“做中学”，更要引导学生在实践探究中思考。

（ 撰稿：贺沛怡   摄影：张璐  审核：张云波）