牛塘中心小学英语新教材专题研讨活动

初冬暖阳万物藏，岁月沉香悦时光。为深入学习新课标，优化在“双减”政策下的课堂教学，提升英语青年教师教学能力，我校英语教研组开展了以“主题意义视角下的阅读教学”为主题的校级英语新教材专题研讨活动。

此次活动中，刘素萍老师执教了三年级上册 Unit4 This is my friends的第二课时。刘老师创设了“交友”情境，先通过小游戏来复习字母；再过渡到Cartoon time复习重点句型“This is XX. He's \She’s my friend.”，并借助转盘让学生熟练运用；最后通过对Story time文本的学习，进一步让学生掌握交友所需基本的交际句型和礼貌用语。刘老师的课环环相扣、逐步推进，引领学生自主探究。

接着，全体英语教师就该节课进行集体研讨与课堂评议。从这节课可以看出，刘老师非常用心地设计了教学环节。其亮点有：（一）思路清晰，聚焦主题。刘老师的课紧扣“人与社会”的自然主题，引导学生学会用英语准确而得体地介绍朋友，从而在实际生活中能够有效地与他人建立和维护友谊，加深对友谊价值的理解，提升礼貌和尊重他人的意识。（二）抓准难点，逐个突破。新教材词汇量明显增加，词汇难度明显加大。会话句子变长，对话内容更加丰满、实用。刘老师通过引导学生进行拼读学习、趣味chant与大量的练习纠错，夯实了学生基础。新教材课文篇幅明显加大，语篇内容丰富多彩，本课人物众多，关系复杂，刘老师通过细致的文本分析与思维导图，为学生理清了脉络。同时，在整个教学过程中，老师给予了学生充分地小组合作与自主探究地机会。（三）素养导向，育人为本。刘老师立足学生核心素养，发挥育人功能，课文以书法教室为背景展示中国书法作品及文房四宝，刘老师通过深挖图片细节，引导学生感受书法之美，于课堂中融入了中国传统民族文化。

教以潜心，研以致远。本次教研活动让老师们对新课标、新教材有了更加深刻的理解和认识，在今后的工作中，我们将进一步发挥创新探索精神，不断汲取新知识，不断促进工作思维的拓展和能力的提升。