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周超“金牛奖”孺子牛
发布日期:2024年09月11日     点击次数:     作者:周超     来源:原创

  名

 

周超

  龄

 

37

所在级组

 

一年级组

  别

 

  称

 

中小学二级

申报奖项

 

孺子牛

主要先进事迹

学高为师,身正为范”,“是为师之魂,“才”是为师之本。在个人成长方面,我一直坚持学习和反思始终保持着对教育的热爱和对知识的渴望不断学习,不断探索,积极参与各种教育培训和教学研究,以提升自己的教学水平和专业素养。作为一名教师,我一直用心做教育、用爱经营,乐教爱生、甘于奉献、兢兢业业,在充实中前进,在无悔中奋进。这不仅坚定了我前进的步伐,也清晰了我职业发展的方向前辈教师们的悉心指导和耐心赐教,使我受益匪浅,让我学习到了不同的教育教学方法也让我深知认真备好每一节课、努力上好每一节课、踏实听好每一节课的重要性,使我拥有不断前行的底气同事们的互帮互助如同冬日阳光温暖而鼓舞人心,赋予我勇气和力量,激励我砥砺前行。

陶行知先生“没有爱就没有教育”。教育是一场心与心的交流,是灵魂与灵魂的碰撞。一直以来,我始终秉承着“爱生如爱子教书亦育人”的教育理念,用爱心滋润学生、尽自己最大所能帮助学生爱是具体的、是琐碎的,我始终坚信每个孩子都有闪光点春风化雨,静待花开主动发现她们的闪光点并及时给予表扬,树立她们的自信心,利用一切能够利用的时光把当天学的知识给她们查漏补缺,耐心地辅导。面对内向的孩子,我通过谈心、游戏等,让她们感受到爱和温暖,引导他们健康成长。

在教育的征途上,我给予孩子的爱,换来了家长们的坚定支持与深刻理解。我们一同在这条道路上并肩作战,协作无间,成为了彼此坚强的后盾与默契的伙伴。我们共同担当支持者和同行者的角色,以爱心为孩子们筑起庇护的港湾携手促进他们在共育的环境中健康成长,共同享受教育带来的幸福与喜悦。

作为一名青年教师,我深知自己仍有许多需要提升的地方。我将恪守初心,怀揣对教育的热爱,不断学习、探索、反思,知不足而奋进,望远山而前行,踏实走好教育道路的每一步,做一个“向下扎根,向上生长”的教育人



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