本课主要是让学生把握在word文章中插入图片的方法，介绍了插入剪贴画的方法以及图片在文章中的调整方法。通过本课的学习，使学生到达不但能插入图片，还能够让图、文合一，实现简洁的图文混排。通过比照学生制作的有插图和无插图的两张小报，让学生熟悉到图片修饰的重要性，从而使学生产生对美的追求，激发他们学习本课的兴趣。

    本课的教学对象为五年级学生，他们已具备肯定的计算机根本操作力量，喜爱开放式的课堂，乐于自主学习，能自由地与他人充分争论。大多数学生能够通过自己自主探究，组内成员合作学习完本钱课的教学目标；小局部根底薄弱的学生会觉得本课的学习内容有肯定难度，只要教师适时加以正确的引导，因材施教，就能较好的完本钱课的教学任务。

    本节课的教学过程中，大多数学生表现出极大的积极性和主动性，学习兴趣深厚。有些同学通过学习不仅把握了本课所学的学问，还能够在根底学问之上有所创新，呈现出自己的共性和与众不同的想法。但局部学生觉得难制作出自己想到的内容，我加以正确的引导，因材施教，最终能较好完本钱课的教学任务。