为深入贯彻习近平总书记关于劳动和教育的重要论述，扎实推进我校劳动教育教学和实践工作，进一步发挥劳动的育人功能，引导学生树立正确的劳动观，培养崇尚劳动、尊重劳动的良好品德，提高学生的劳动实践能力和综合素养，牛塘中心小学组织开展以“相信劳动的力量”为主题的劳动周实践活动。

一、活动目的：

1.坚持以劳树德，培养学生崇尚劳动、尊重劳动、诚实劳动的良好品质。

2.坚持活动育人，让学生在丰富多彩的活动中感受劳动的乐趣，获得全面健康的发展。

3.坚持生活教人，倡导“自己的事情自己做，每天劳动10分钟”，让学生在日常生活实践中体验劳动的价值，提高生活本领。

二、活动主题：相信劳动的力量

三、活动时间：4月30日～5月7日

四、活动地点：学校、家庭

五、活动对象：全体师生

六、评比形式：现场评比和图片、视频评比。

七、活动内容：

（一）劳模精神代代传

利用主题班会课、五一假期，组织学生讲述劳模故事，观看劳模纪录片，寻访身边劳模，努力成为劳模精神的践行者、传承者和传播者。

劳模纪录片推荐：《烈火英雄》、《天渠》、《超级工程》、《劳动铸就中国梦》、《大国工匠》、《中国队长》等。

（二）劳动技能大展示

（三）劳动习惯勤养成

1.教室卫生大比拼。各班每日要做好教室值日工作，保持桌肚、书柜和书包整洁。五一假期过后，学校将对各班级学生桌椅面及桌肚卫生情况进行检查，请各班主任组织学生时时清理，做好准备。

2.每日家务好帮手。以“让家庭更温馨”为目的，开动脑筋，寻找提高家务效率、优化家庭环境的好办法，帮助家长做一些力所能及的家务，让奇思妙想把劳动和生活变得更高效和美观。

3.每周做好大扫除。全体师生继续开展好每周四早晨以班集体为单位的校园卫生大扫除活动，进一步美化校园，营造温馨、舒适的学习生活环境。

4.种好一片“欢喜角”。各班精心护理班级植物角，开辟属于孩子们的绿色天地。中高年级学生在校园美容师王建清老师的带领下，继续参与“牛牛农场”的种植管理，初步识别常见蔬果或农作物，掌握一些种植方法，增强劳动素养，体会劳动的艰辛。

（四）劳动成果共分享

学生通过照片、视频等形式记录自己的劳动时刻，在班级里展示自己劳动的精彩瞬间，分享自己的劳动喜悦。请各班于5月8日前择优将2张活动照片（或视频）以班级命名，上交ftp-学生中心-2024-劳动周主题实践活动相应文件夹中。活动结束后，学校会根据班级在线推荐表格评选出每班2名劳动之星，并颁发奖状。

八、活动要求：

1.树立安全第一思想，不冒险、不侥幸、量力而行远离隐患；

2.实事求是，不作假、不敷衍，因地制宜开展劳动实践；

3.家校密切配合，为学生提供劳动实践的机会；

4.各项活动需要在老师或家长的监督下开展，并用照片（或视频）及时记录；

5.全体师生，根据方案要求，认真落实劳动任务。

生活即课堂，劳动有力量。一书一笔是日常，劳有所获促成长。愿每一位弘牛少年都在此次实践活动中，掌握劳动技能，养成劳动习惯，让“劳动”的种子在心中生根发芽，为创造幸福生活打好底色。

武进区牛塘中心小学

2024年4月29日