1. 早上排队进校时大多数学生都能主动向老师问好,很有礼貌。 2. 周二上午大课间练习进场,老师、学生全员参与,精神状态佳。个别班级学生站队后排的学生会讲话,站队伍后面的老师要及时提醒。 3. 一楼食堂,每位老师都能关注孩子的用餐情况,对不良习惯进行纠正,但还要关注学生用餐后在食堂的秩序问题。二年级用餐声音嘈杂,先用完餐的同学排队时无人管理,各种在走廊里跑跳跪爬,相关班主任要严格要求。1、2班大虾吃得比较干净,有班级学生整只大虾全部倒掉,班主任要了解情况及时处置分配,不要浪费。 4.下午大课间活动,操场上形式丰富,教学区班级形式单一,还需更加丰富些。操场上个别班级学生故意将球扔远,影响整体,看起来混乱。周四下午,一2、一3、一5、一6、一7班认真开展室内活动,学生都动起来了。 |