牛小开展小学科学课堂教学研讨活动

为提升科学学科教师课堂教学能力，提高“双减”背景下课堂教学品质。2023年10月13号牛小开展了校级科学专题研讨活动，全体科学老师参加了此次活动。

张铮老师执教了《导体与绝缘体》。张老师围绕“利用简易检测装置识别导体和绝缘体”这一主线安排了四个渐进式的活动，让学生一步步地认识导体和绝缘体。首先，张老师通过前一课中所学习的简单电路组成作为基础，引导学生说说它的制作材料以及各自的作用，揭示本课的学习内容。接着，学生预测生活中常见物品是否容易导电，并用一个简单电路作为检测装置对它们进行实际检测，根据小灯泡的亮和灭进行判定，揭示什么叫导体，什么叫绝缘体。然后，通过让学生辨别常见电工材料和工具的各部分中哪些是导体，哪些是绝缘体，并解释为什么要这样设计。接着，张老师利用验电器让学生检测人体的导电性。最后，张老师通过演示不同的液体导电性能的检测，让学生知道盐水是导体，导体和绝缘体之间并没有绝对的界限，在某些条件下可以相互转化。

课后，教研组成员进行了课堂教学的积极探讨，大家一致认为，科学课教学不仅要注重趣味性、科学性，还要充分重视评价的功能，真正能够实现“教——学——评”一体化，不断挖掘孩子们的潜能，提高孩子们的实践能力，激发他们对科学的兴趣，培养对事物的观察、思考和发现，让我们科学课堂真正成为孩子们学习的乐园。

（撰稿：张璐   摄影：华国兴   审核：张云波）