性  别

女

职  称

中小学高级

申报奖项

孺子牛

主要先进事迹

    作为一名从教26年的教师，一直不断加强自身的师德修养，提升业务素质，我始终要求自己做到以下几点:

1.完善师德。在工作中，我告诫自己，“没有爱就没有教育”，我能以一颗博爱之心平等地对待每一位学生，以自己的真诚无私赢得了每一位学生的热爱和尊敬。再者，能与周围人建立良好的人际关系，在教学活动中能较好地与老师、学生、家长合作，与人相处真诚热情，我始终坚信:一个伸手可以拥抱整个世界，敞开胸怀能够容纳整个宇宙的人，一定会得到别人的尊重和接纳。

2.虚心学习。实践证明，优秀教师的成才之路是用书籍筑起来的。在工作中我努力拓宽学习注道，积极参加校内外的各种业务培训，走近学者，与同行研讨，和学生交流，取他人之长补己之短，把学习当作自己的工作，乃至生命不可或缺的部分。

3.注重研究。高素质的教师应该具有强烈的科研意识。通过“科研”，促进教育观念的更新和教育教学行为的改善，在实践中我能有意识地渗透理性思考，在总结中有所发现。

作为教师中心副主任，面对着学校教师管理的重担，能正确定位，努力做好校长的助手。我牢固树立了三种意识:合作意识、服务意识、研究意识。

教育是服务，管理更是服务。教师中心的工作是琐碎而繁杂的，在这种情况下，我更应该牢固地树立服务意识。在工作中我能处处以大局出发，时时为教师着想，从而使得各项决策和工作措施符合实际和大家的要求。

管理是科学，学校教师管理要想与时俱新，管理创新，必须养成学习和思考的习惯。在管理中，我和处其他成员研讨，组织实施，使学校各项工作更有针对性、实效性，并注意总结管理方面的经验。其次，制订工作方面的有关规章制度和检查考核制度，负责好检测工作。

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