转眼间，匆匆一年转瞬即逝。曾经的忙碌、曾经的快乐还历历在目。

一、在忙碌中成长

这是忙碌的一年。作为语文老师，我忙着备课、上课、批改作业。每上一节课，我总会翻出以前的教案，和当前教案进行整合，改进，总想把最好的教给学生。上课时，我会有意识地让更多学生有发言机会，树立的他们的信心，满足不同学生的需求。

临近考试，学生做了很多卷子，说实在的，学生苦，老师也苦，但想到学生埋头苦写的样子，我觉得只有把它们一张张全部批好，心里才踏实。

说到这，不得不说一下我的五3班。虽然没见到这群孩子前，我已经听说了他们的种种事迹，但我依旧认定，这就是一种缘分。不过开学没几天，我还是有被吓到，两个人高马大的男生用着六亲不认的步伐走出了大哥大带小弟的气势。接手后也发现了这个班一系列的问题，但也只能硬着头皮以刚克刚加制定班规，坚守底线加斗智斗勇。再加上王新梅老师、徐曙辉老师这两位经验丰富、认真负责的实力搭班的加持，短短一学期，我们明显感觉班级里一些东西正在慢慢发生变化，也得到了一部分家长的认可，在期末测验中班级三门功课成绩也有了很大进步。付出能有收获，是值得幸福的事。

作为班主任，我忙着开展各种小活动，提高学生的能力。大课间活动时，教会他们跳长绳、三步上篮；综合实践课上，教会他们策划、组织、大胆尝试；劳动课上，通过农耕体验、寿司DIY等，挖掘孩子们身上的“闪光点”，让他们体会成功的喜悦。

我觉得就是在这不知不觉的忙碌中，点点滴滴的积累中，自己也在不断拔节成长。

二、在快乐中收获

这一年不光是忙碌的，更是快乐的。

首先，快乐源于孩子

通过一年的努力，班上很多学生都有了进步，上课变得积极了，作文写得越来越好了，管理班级的能力越来越强了，看着这一些，我会感到快乐。

其次，快乐源于同事

五年级是一个快乐的大家庭，大家能互相关心，善待他人，善于创造欢乐。在这样的集体中，我也变得越来越开朗、积极，有爱，有责任心，能更好地投入到工作中。

最后，快乐源于自己

通过努力，这一年也有收获，撰写的论文一篇发表一篇获奖。我还参加了武进区信息化教学语文优质课比赛，在团队的帮助与支持下，获得了二等奖。

忙碌、快乐的一学年就这样过去了，千里之行，始于足下。作为青年教师，我将继续在工作岗位上发光发热，努力做新时代好教师，为学生扣好人生第一粒扣子。

谢谢大家！