假期读了李玫瑾老师的《心理抚养》这本书，对于作为妈妈的我来说真的是受益匪浅。

说到“爱”,这真是人世间最复杂的一种现象,不亚于“人性”的复杂。是美好无瑕的。爱,给人们的印象是美好无暇的。可是大家想过吗?美好，有时像绚丽绽放的花朵。当我们见到绚丽多彩的鲜花时往往会驻足观赏，流连忘返，可是不要以为美丽的鲜花都是沁人心脾的,有的鲜花在绽放时会让你过敏，甚至中毒。只有接触才知它的假象，爱亦如此。

在众多的“爱”中，有一种爱叫虚情假意。这种虚情假意的爱不仅在成年人的爱情中经常可见，在对孩子的抚养中也可能出现这种可怕的爱，那是因为某种需要而表演的爱。

婴儿来到世上,没有任何自我保护能力，看护他是一个非常辛苦熬人的过程，

需要抚养人极大的耐心与真心。否则,谁能忍受他不分白天黑夜一声乍起、哭天喊地？谁能在半夜熟睡之时因他的需要,抱着喂奶一两个多小时?李玫瑾老师在许多场合下公开呼吁“给母亲三年的养育假期”，因为大自然给女性设计的主要角色就是母亲。

都说“孩子是母亲身上掉下的一块肉”,因为他毕竟在母亲身上已经生活了十个月,两人早已血肉相连,心心相印。李玫瑾老师的一位同学好友生下孩子后她去看她,他们夫妇俩跟李玫瑾老师说,孩子生下来后有三四天没睁开过眼睛,以至于大夫怀疑这是个盲婴，当大夫把这怀疑告诉他们夫妇时，孩子妈妈即刻毫不犹豫地喊道：“就是瞎子我也要！”有趣的是妈妈喊出这句话的第二天，孩子就睁开了眼。如果说,人类的幼子在前三年需要一对一、稳定而令人放心的抚养关系，那么在家庭、社会范围内，我们选择“最佳抚养人”，大家会选谁？妈妈、爸爸、奶奶或者姥姥、爷爷或者姥爷、亲属、保姆、社会机构？道理都明白！我想绝大多数的人一定首选“妈妈”。为什么？因为妈妈是这个家庭、社会范围内最具抚养资格、最令人放心，也是孩子最熟悉、愿意贴身的人选。

   所以，一个人的情感发展取决于他生命的第一年，是否在抚养中拥有出于真正的爱而给予的足够耐心、细心、宽容，甚至小小的纵容。对于一岁之内的初生儿，爸妈大可放开地去爱他，给他足够的情感营养，用你的身体、你的拥抱、你的抚慰。你的笑容、你的声音去表达爱，而不能用钱或借他人之手间接表达你的爱，那是被偷工减料的心理营养。通过这段李玫瑾老师的文章，我也是受益匪浅，虽然孩子快满四周岁了，刚上幼儿园小班，在抚育孩子期间也有过许多挣扎与感触，但我觉得作为父母就应该给孩子全部的爱来滋养她成长，对于孩子来说真的才是最重要的事情，在今后的工作与生活中我希望能够给自己的孩子以及我的学生更多的爱。