1.早晨,在校门外等候进校的学生叽叽喳喳,吵闹不已,其中也有一些孩子能安静地利用等候时间读课外书。这种珍惜时间的行为,值得其他同学学习,老师们也可以提出倡议。同时请中低年级的同学关注到校时间,三四年级7点40后,一二年级7点50后。 2.早晨各班均有老师进班组织,五六年级早读开始比较早。李小平、董军、冯美娟、王丽清、刘素萍学生组织比较好。 3.低年级学生在文印室门口清点点心个数,大多坐在地上,把面包放在地上,不卫生也不文明,建议班主任让学生到班级再清点。 4.室内操,五3、4班挪了桌椅,学生活动空间大不少。多数班级老师在关注学生做操,个别老师在做自己的事。 5.一年级用餐较上周有明显改善,剩饭剩菜也明显变少,但还需加强对学生文明用餐的教育,安静用餐,鼓励学生争做“修雅行”的“小善牛”。二年级用餐班主任老师陪伴到最后,组织排队进教室,还需要求排队的孩子不要喧哗,奔跑现象有所好转。四年级盛舒舒、杨小丽等老师对学生光盘要求到位,黄小萍、李颖、王惠琴等老师关注学生行为的细节,整体秩序较好! 6.大课间和下午做操总有学生在厕所、教室流连,或晚去操场,或不去操场,班主任老师要加强人数的检查和教育。学生活动时还有班级老师在聊天,没有关注学生活动情况,学生做操质量较差,没有精气神。有篮球队队员不做操在教学区逗留。低年级校篮球队做操时无人看管,很多学生当看客不做操,建议等活动结束再进行篮球训练。 7.上午大课间,请老师准时准点下课,以免影响进场速度。 |