1. 学生早到校的现象仍比较严重,校门口学生队伍太长了,第一波学生进校花了十几分钟(最早的六点多就到校门口了)。早读课组织有序。 2.文明礼貌教育初见成效,早上东西门进校学生多数能和值日老师问好,课间问好的学生也多了起来。在校园里,大部分人做不到上下楼梯靠右走,上下楼梯交叉有安全隐患。 3.师生集体荣誉感强,周二区调研,上课老师认真准备,同学科老师全力帮忙,没有任务的班级也一大早就积极打扫卫生,以最干净整洁的校园迎接调研。课间巡视环境卫生保持情况也较好。 4.大课间进场速度有所加快,但个别班级还与前面班级脱节。学生行进中讲话现象比较普遍,甚至个别还在打闹,速度、秩序还要加强训练。值岗老师准时到位,提醒学生排好队。部分一年级配班老师没有准时到场配合班主任组织学生跑步等活动。绳毽队负责老师没有及时到场负责学生训练。 5.五年级各班眼保健操都能认真做,多数老师比较关注学生做的状态,如果能关注穴位的准确性、提高眼保健操的质量就更好了。有一个班是小干部在巡视管理,建议由上课老师管理,小干部也要做好眼保健操。 6.用餐光盘比较好,桌面收拾比较干净,餐后吵闹、奔跑现象比较多,老师还要多教育。建议食堂加一句标语:“食不言寝不语” 。 7.课后延时,第一时段增加了体育活动,时间较长,体育组安排的活动很丰富,但希望能更有班级特色,教师不厉声厉色,让孩子在这段时间真的练得安全,玩得开心。 8.随机询问课后服务时间作业情况,大多数都能在校完成笔头作业。有一位低年级孩子反映老师仍布置了回家后的笔头作业。周五巡课,大部分老师们能认真按课表上课,除了调代课之外有部分老师未按课表上课,请老师们重视综合、劳动、品德等术科,严格按课表上课,也不允许不上自己的课就让学生做做主课作业等情况。学校行政会再加强监督。 |