一、活动目的:
为大力宣传中华民族的传统文化、民俗活动,丰富校园生活,让学生在多样体验中寄托对美好生活的向往,增强对传统文化的认同感和自豪感,感受传统节庆活动的魅力之所在,筑中华文化之魂。值此元宵佳节来临之际,构建弘牛“五小”开学课程,举办此次活动。
二、活动主题: 牛牛闹元宵
三、活动时间: 2月5日上午7:30-8:30
四、参加对象: 全体师生
五、活动准备:
1.准备灯谜,布置灯谜;准备套圈180个,套圈物品若干。(负责人:孟璐)
2.联系非遗传承人,进行活动前沟通。(负责人:谢雯燕、顾玉萍)
3.每班在报到当天上交2-3个学生制作的灯笼。这部分学生早晨7点25带着灯笼提前到校,在进门后交给指定老师。(负责人:各班班主任)
4.各项目展板3个(装花团子、糖人糖画面塑、书法),2块元宵节宣传展板(元宵节习俗、元宵节来历),1块活动主题大展板(放置在牛雕塑环岛两边)。(负责人:谢雯燕、王晓敏)
5.电子手举牌6个,写上祝福语。(6名学生手举后站立在牛雕塑环岛两边)。(负责人:李颖)
6.现场学生志愿者(大队委员25人)培训及安排。(负责人:桂雪平、王暖)
7.铺设校门口红地毯;提前准备学生桌子36张、椅子16张,教室篮球架16个(东大道的两侧,放置在道路西面);糖人糖画处提供电源(从三年级教室中拖出)。(负责人:李德志)
8.大屏播现场直播活动。提前调试设备,现场拍摄小主播直播活动。 (负责人:陈晓瑜)
9.小主播现场主持稿及相关培训,现场陪同。
(主持稿包括活动主题、活动意义、各项目介绍;采访每个项目参与学生2-3名及非遗传人;小主播体验非遗项目谈活动感受;宣布“元宵大使”名单;现场采访2名元宵大使;采访陈校长;活动总结)(负责人:蒋晓娜、杨雨烨)
10.现场照片拍摄及录像。(负责人:蒋燕茹)
11.如当天下雨,活动改在一楼连廊,部分活动取消。(由学生中心统筹安排)
六、活动内容:
项 目 | 地 点 | 规 则 | 器 材/服 装 | 负责人(加粗的为组长) |
龙头舞龙 | 牛雕塑前 | 欣赏“龙头舞龙”展示、武术表演(两个节目轮流表演)。 | 龙头舞龙8条。8名学生统一着装。 | 卢祥龙、王有顺、俞倩 |
武术表演 | 8名学生统一着装。 |
击鼓鸣志 | 校门内闸机北边 | 欣赏击鼓表演。 | 6-8个学生敲红色大鼓。 | 徐 钰 |
赏花灯、猜灯谜 | 东大道两侧 | 提前布置灯谜。 每班2-3名学生带好花灯,7:25到校门口展示区布置,送完花灯后,在校门口等待参加活动。 | 篮球架16个(8个放花灯、8个贴灯谜)。 (负责老师从送花灯的学生中挑选部分志愿者帮忙) | 刘晓倩、张璐、贺沛怡、李佳宁、蒋莹滢、夏欣怡 |
装花团子 | 银杏大道南1 | 非遗传人现场制作装花团子,展示部分作品。 | 桌子10张,椅子4张。 (学生中心配4名学生志愿者) | 马叶、马茹婕、张姣、邢诗琦 |
糖人糖画 | 银杏大道南2 | 非遗传人现场制作糖人糖画,展示糖人、糖画、面塑作品。 | 桌子10张,椅子4张。从三(3)教室接拖线板供现场使用。 (学生中心配4名学生志愿者) | 庄艳、许沁、吴志豪、芮琦、王乐天 |
卯兔送福 | 银杏大道南3 | 师生现场书画、展示。(现场8人书写) | 桌子16张,椅子8张。 | 许波、龚小惠、贺一乐、陈瑜 |
萌兔套圈 | 银杏大道北 | 学生现场套圈(分三组)。 | 提前布置套圈现场。准备180个圈及相关物品。 (学生中心配15名学生志愿者) | 1组:王建清、贺沛怡、李佳宁; 2组:张铮、张璐、夏欣怡; 3组:戴俊杰、刘晓倩、蒋莹滢 |
元宵大使 | 糖人糖画展示区 | 评选“元宵大使”(54名)。 | 公布元宵大使名单,班主任通知获奖者到指定位置领取奖品。(大约8:20) | 各班班主任 |
备注:
1.学生从东校门进入校园,体验非遗文化。学生中心负责现场调控。
2.活动将尝试小主播现场直播,班主任可在教室按照信息组通知,利用多媒体,组织到班学生收看(活动时间内,如遇设备问题,请自行解决;信息组老师都要负责现场拍摄等)。班主任记得提醒班级“元宵大使”听到小主播现场公布名单后,及时到银杏大道糖人糖画处领取奖品(大约8:20)。
3.活动通讯报道:蒋莹滢;审核:王晓敏;微信推送制作:潮牛工作室。
武进区牛塘中心小学
2023.1.31