牛小开展培养核心素养数学专题研讨会

为进一步深化小学数学课堂教学改革，加强对小学数学课堂教学策略的研究，提升牛小数学青年教师的教学能力。2022年11月16日下午，牛塘中心小学举行了以“亲历思维过程，培养数学核心素养”为主题的教学专题研讨活动，全体数学老师参与观摩和研讨。

第一节课是戴俊杰老师执教的《认识长方形和正方形》。戴老师首先通过摸一摸猜图形开始，激发了学生浓厚的兴趣，带领学生迅速进入课堂。紧接着戴老师分别从折一折、量一量和比一比三个角度出发，让学生进一步探索长方形和正方形边和角的特征，最后还让学生自己动手创造出了长方形和正方形。学生在师生互动、生生互动中不断提升思维层次，发展了自己的思维。

第二节课是姜倩莹老师执教的《不含括号的三步混合运算》。姜老师从复习导入，帮助学生回顾了不含括号的两步混合运算的运算顺序是什么，紧接着在具体的生活情境中探究了不含括号的三步混合运算。姜老师通过“我探索”、“我研究”和“我运用”三个板块引导学生逐步掌握了不含括号的三步混合运算的运算顺序。

课后，各参会教师结合课例，围绕“亲历思维过程，培养数学核心素养”这一主题进行交流，畅谈自己的观课感悟。他们对两位老师认真的备课、巧妙的教学设计、数学文化的渗透、学法的科学指导、合理到位的课堂训练等进行了充分的肯定，同时也中肯地提出了一些宝贵的意见和建议。

本次教研活动的展开，不仅提升了教师的业务水平，而且使青年老师们更加深刻认识到，应该多学习、多思考、多实践，才能不断提高自己的教育教学水平，促进牛小数学教学顺利实施。

（牛塘中心小学供稿 文：张琪琪 图：陈伟 审核：章一星）