为深入学习新课标，提高“双减”背景下课堂教学品质，提升语文教师课堂教学能力。牛塘中心小学于2022年9月22日上午在观摩教室开展了教研活动，陈露微老师执教《黄山奇石》。本次教研活动的主题是“以学习任务群为驱动，提升语文课堂品质”，本校全体语文教师参加了活动。

陈露微老师的课堂，以“奇趣”贯穿始终，课伊始，趣味鲜；课进行，趣正浓；课结束，趣未尽。陈露微老师通过谈话导入，和学生畅聊假期生活，接着播放黄山风景视频，激发了学生的学习兴趣。陈老师的教学充分体现了“新课标”提出的“在发展语言的同时激发想象力和创造潜能的培养”。例如给“仙桃石”起不同的名字、在插图上寻找“仙桃石”等环节的设计，引导学生对事物仔细观察、大胆想象，培养了他们的创造思维能力。最后，陈老师结合课后习题，指导学生进行仿说练习，使课文与生活密切联系，在大量的语文实践中帮助学生习得并运用语言规律，培养实践能力。

在评课环节中，老师们畅所欲言，针对学习任务群的设置，课堂品质的提升提出了独到的见解。课程中心黄曙英主任认为:学习任务的设计要体现语文的学科特质。学生在问题解决的过程中，必须经历具有语文学科特质的实践活动。

老师们在这种浓郁的研修氛围中，进一步了解了新课标中“任务群”的功能定位，明确了研究方向。在老师们的努力下，我校教研活动质量将再上新台阶，学生的学习品质必将得到提升。

    （供稿：牛塘中心小学  撰稿：陈晨  摄影：王瑾媛  审核：黄曙英）