在将近30年的教育生涯中，我始终把“爱学生”放在首位，时时处处做到爱却不失严格、爱却不失规矩、爱而有信任、爱而有度。在教育学生时，善于走进学生、走进学生的心里，把学生当做自己的孩子、自己的朋友，给予他们春风沐浴般的教育。 多年来，我担任着年级组长的工作，起着上传下达的纽带作用。每个条线的工作都汇总到一起后，千头万绪，我总能及时的理清条理，合理的部署和开展好每次年级组的工作，并及时做好汇总、上报。在平时，注意协调大家之间的关系，关心着年级组里每位教师的情绪和身体，大家戏称我是年级组的“管家”，我想，这也是大家对我作为年级组长的最大的认可和肯定。 作为教研组长，我更是以榜样要求着自己：我的课堂对于大家是开放的，谁都可以随时来听课；我布置的课后作业，大家可以共享；我对于教学中的每一个想法，都会及时的与大家分享；哪位老师在教学中有疑惑，我会不遗余力地帮助他（她）。对于学校里有关数学的相关事宜，总是积极主动的参与其中，听课、磨课，一遍又一遍。当看到学校的年轻老师不断地成长时，在看到她们在一次次比赛中获奖时，自己也是如此的开心。 一路汗水，一路芬芳。在教育的道路上，我将一路前行，继续坚定的走好每一步。 | 
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