培根育心 铸魂育人

——记常州市乡村小学道德与法治骨干教师培育站《读本》专题研讨活动

习近平新时代中国特色社会主义思想是中华民族伟大复兴的思想旗帜，是各项事业的行动指南，扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材，进课堂，进学生头脑，是教育系统的头等大事。

2021年10月28日下午，常州市乡村小学道德与法治骨干教师培育站进行了《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》教学专题研讨活动。常州市教研员戴慧，武进区教师发展中心主任秦春华、武进区发展中心教研员王继伟天宁区教研员唐剑、溧阳市教研员冯伟娥以及常州市乡村小学道德与法治骨干教师培育站的全体教师参加了本次活动。

议程一：课堂展风采

星河实验小学曾美婷老师执教《伟大的中国梦》，曾老师通过“我的中国梦、太空追梦人、加油向未来”三个板块引导每个少年都能为实现中国梦而砥砺前行。

主持人张云波老师执教《宪法是国家的根本法》，通过研读探究，生活提炼，对比思辨，践行落实等方法，教导学生认识到宪法国家的根本法，是每个公民权利和义务的根本保证，懂得维护宪法权威的必要性和重要性。

议程二：评课集智慧

来自溧阳教师发展中心的冯伟娥教研员指出今天的两堂课非常好地落实了习近平新时代中国特色社会主义思想进教材，进课堂，进头脑。在个人梦和中国梦之间架起了结实的桥梁，将法言法语转化为童言童语，让学生真实地发声，让学生真正地成长。

天宁区教研员唐剑指出，读本教学，我们要找到读本内容与“我”之间的关系，由大见小，小中见大，讲好中国故事，弘扬中国精神，从而增强民族自豪感，增强制度认同感。

常州市教育科学研究院戴慧教研员指出读本教学要和学生一起感受思想的伟力，体会真理的甜味；提升教学的吸引力，将读本内容和学生生活紧密结合；提高教育的合力，与统编教材和学校德育进行整合。

武进区发展中心主任秦春华指出实施好《读本》教学，首先要加强课时的落实，要提高教学效果。把读本与统编教材相结合，把读本教学与课后的主题活动相结合，把思政课程和课程思政相结合，把教书和与人相结合。

议程三：讲座明方向

戴慧老师做了《基于关键能力的道德与法治教学策略》专题讲座，通过一系列课堂课例，由浅入深地诠释了法治教育设计与教学的重要性，精心设计教学活动，通过主题式体验学习、“以案说法”式学习、辨析式学习、议题式学习、项目化实践等转变学习方式，让学生道德内化于心，外化于行。大家纷纷表示获益匪浅，对提升个人法治素养，增强法治教育能力起到了很好的作用。

读本教学，我们正在摸索当中，所有的思政教师当坚定政治立场，牢记“八个明确”和“十四个坚持”，注重教学经验的迁移、教学内容的整合、教学评价的创新，切实发挥好《读本》的作用，让习近平新时代中国特色社会主义思想武装青少年的头脑，使读本课堂成为立德树人、铸魂育人的坚实阵地。

文：曾美婷  图：王静  制作：蒋晓娜