为推进“四有”好教师团队建设，推动校际协作新发展，加强新时代教师队伍建设，3月19日下午，牛塘中心小学携手湖塘桥实验小学，开展了主题为“抱团成长，共赴卓越”的“四有”好教师共建研修活动。牛塘中心小学全体教师和湖塘桥实验小学部分骨干教师参加了活动。

活动中，来自湖塘桥实验小学“卓越”团队的杨丽副校长和骨干教师周雪圆老师分别执教《习作四：我做了一项小实验》和《用字母表示数》，两位老师的课堂自主开放，阔朗至简，灵动大气，令人回味。杨校长的课堂从有趣的“扣子唱歌”实验开始，引导学生细致观察，理清步骤，习得方法；再让学生分组开展“杯中放针”实验，打开五官，运用方法，练写实验；最后引导学生领悟“杯水精神”，升华主题。整堂课如行云流水，简约而不简单；学生兴味盎然，妙语连珠。周老师则从学生熟悉的用三角形摆小棒开始，激发学生的学习欲望，了解用字母表示数字的含义；结合实际事例引发学生思考，学会用字母列式解决问题；借助课堂生成资源，让学生感受用字母表示数的便捷。课堂充满理趣，关注学习过程，提升了学生的数学素养。

课堂教学结束后，杨丽副校长作了题为《以“真儿童”的方式做教育》的讲座，分享了湖塘桥实验小学在课堂教学改革中的宝贵经验。她从“质朴高远，追求本真”的学校文化谈起，交流了学校在研制校本化素养目标体系、构建开放立体式课程体系、打造本真式生态教学格局三方面做出的探索与实践，适切学生的目标体系，开放多元的三级课程，“追求本真、童化生命”的教学理念，拓宽了老师们的视野，促发了大家对教学观、学生观、课程观的深入思考。

本次活动是牛塘中心小学与湖塘桥实验小学共建“四有”好教师团队的系列活动之一。自2020年起，牛塘中心小学与湖塘桥实验小学以联盟式办学的方式结成集团，“卓越”好教师团队也成为常州市“四有”好教师团队重点培育项目。近一年来，两校携手开展了讲座培训、沙龙研讨、课堂交流等活动，通过集团核心校引领、校际团队共振的方式，抱团成长，促进了新时代教师队伍建设。今后，两校还将有计划地开展共建“四有”好教师团队活动，实现教育一体化融合发展的目标。

（牛塘中心小学供稿 撰稿：黄曙英 摄影：陈晓瑜、蒋燕茹 审核：吴英）