牛小开展歌唱教学音乐教研活动

为提升音乐学科教师课堂教学能力，提高“”双减”背景下课堂教学品质，6月8日，牛塘中心小学开展了以“小学音乐歌唱教学策略研究”为主题的音乐教研活动。全体音乐教师参与了此次活动。

   徐婧茹老师执教的是三年级下册的《小伞花》，徐老师以富有童趣的小雨滴作为导入，整节课始终都能保持饱满的精神状态和富有激情的教学态度，能用优美的教学语言及教态促使学生学习，学生被老师的音乐节奏游戏所感染，学习兴趣浓厚。课堂气氛张弛有度。师生关系融洽，其乐融融。

  徐钰老师执教的是二年级下册的《箫》，徐老师教学目的明确，教态自然大方，能用自己的示范表演引起学生的情感共鸣，通过多次对比，引导学生加深了对音乐的理解，让学生在艺术的氛围中获得审美的愉悦，环节紧紧相扣，通过乐器伴奏等方式让孩子在轻松愉悦的课堂中掌握了歌曲。

   课后，听课老师对于歌唱教学的策略和方法也进行了深入讨论，多方面交流了自己的感受，同时也提出了自己的困惑。

   本次音乐教研活动使老师们在音乐教学水平上得到了磨练和提高，切实增长了老师们的教学素养，使老师们在教研活动中有很大收获。

撰写：徐婧茹  摄影：蒋燕茹  审核：张云波