“教而不研则浅，研而不教则空”，教研活动是教师成长的助推器。牛塘中心小学教师们于5月31日上午在观摩教室齐聚一堂，开展以“研古文教学，悟言语艺术”为主题的语文教研活动。

首先，由王艳老师执教校级教研课《杨氏之子》。王老师引导学生于无痕，却让学生真切体会到了读古文的方法，收到了很好的效果。王老师不但“授人以鱼”，更是“授人以渔”，相机教给学生学习古文的方法。尤其让学生在理解过程中加入动作、神态，使课堂变得活泼有趣，在这个环节中，学生学得有滋有味，不但读懂了这则文言文的故事，学会了学文言文的基本方法，还感受到学习古文的乐趣。接下来，王老师创境设疑，让学生思考交流，在轻松的气氛中，学生体会到了人物的聪慧礼貌和语言的风趣。最后，王老师还相机介绍了《世说新语》一书，以吸引学生进行课外阅读，鼓励、引导学生走出课堂，拓展阅读视野。可以说这样的课就做到“简简单单教语文，本本分分为学生”，真正起到抛转引玉的作用。

课后，五六年级全体语文教师进行了交流研讨。老师们畅所欲言，展开了热烈的互动研讨，充分肯定了王老师的课堂：课堂教学设计条理清晰，层层深入。每一个教学环节都扎实有效，从课堂的积累展示到结课的推荐阅读，每一个环节都为了学生服务。

最后，黄曙英主任对此次活动进行了总结。她分享了自己的观课感悟，结合王崧舟、于永正等语文名师的古文教学设计对本节课进行优化点评，还与在会教师就如何执教小学文言文这一话题进行深入研讨。

水本无华，相撞而生涟漪；石本无火，相击而生灵光。相信在以后的语文教研活动中，会涌现出更多的精彩课堂，激起更多智慧的火花！                                                       

                                                    编辑：戴文君 摄影：卞惠健