5月25日，为进一步推进美术课程的实施与研究，提高青年教师美术课堂教学水平，我校举行了小学美术教学专题研讨活动，主张打造“诚朴”课堂，提升学生美术核心素养。

本次活动包含陈瑜老师执教《你会设计邮票吗》和贺一乐老师执教的《动物面具》，全体美术组老师及教务组老师都积极参加了本次活动。这两节公开课从教学准备来看，老师们都进行了安排和设计，课堂教学环节丰富，环环相扣，教学目的明确，环节清晰，教态亲切自然，《你会设计邮票吗》从课堂情况来看，陈老师和同学们通过课前收集邮票资料、互动探讨、学习研究，一起学习邮票的五大元素及设计方法，学生参与学习的热情很高，他们的想象力丰富，创造力极强，设计的邮票新颖别致，最后陈老师还补充了关于邮票的课外小知识，本节教学从知识走向生活，从生活切入艺术实践，教学效果非常好；《动物面具》从课堂情况来看，贺老师进行了精心的安排和设计，通过灵活多样的教学活动和组织形式，来指导学生积极参与活动，教师能很好地把握教材的要求，始终以引导学生善于观察的习惯，感受利用各种材料来制作所带来的形式美感，学习制作方法，培养能力为目标，做到教学目标明确。

在课程结束后的评课研讨活动中，听课老师们畅所欲言，气氛热烈，各自谈了对这节课的收获体会，并诚恳的提出自己的意见或建议。大家一致认为，这两位年轻老师给人感受是基本功扎实，整节课十分流畅。陈校长、黄教导和叶老师也对两位年轻教师的公开课给予了肯定，对课程中可以优化的地方也提出了较为有用的意见和建议，陈校长也鼓励大家在以后的课堂中继续加油，希望我们的美术课堂更加有趣生动，充满活力。本次教研也在一片讨论声中画上句号。

本次教研活动的开展，不仅让牛塘中心小学美术教师在教学方面有所收获，大家态度积极，认真参与，热情很高。希望在以后的教学中，不断挖掘孩子们的潜能，提高孩子们的审美能力，激发他们对美术的兴趣，培养对艺术美的感受、表现和创造，让我们美术课堂真正成为孩子们学习的乐园。

(撰稿：陈瑜   摄影：许波 审核：叶红)