为了进一步提升小学英语教师的专业素养以及关键能力，5月13日下午，牛塘中心小学举行了小学英语课堂教学研讨活动。本次活动的主题是“在主题拓展阅读中提升学生英语阅读素养”，协作中一片的各校老师齐聚牛小，参与研讨。

首先，全体老师观摩了牛塘中心小学刘一黎、戴文君老师执教的主题拓展阅读课。两位老师都选择了绘本作为拓展阅读的抓手。刘一黎老师执教了三年级绘本课《Three Fish》。青春洋溢的刘老师以一段海洋世界的视频引导学生进入绘本，以三条鱼的“旅程”贯穿课堂。通过这段旅程，让学生发现保护海洋环境一直都是人类社会需要关注的焦点。刘老师的课堂充满激情，流利亲切的口语让听课老师们如沐春风，激昂的语言让孩子们也活力满满。课堂中，教学环节环环相扣，问题情境有层次、有深度、有温度。戴文君老师根据六下Unit6，Unit7的主题进行拓展，精心选择了绘本《A Magic Card》进行教学。戴老师以Talk Show开启课堂，设计自主开放的教学活动，让学生尽情展示自己。整个课堂教学节奏明快，师生交流自然融洽，轻松的学习氛围让学生们充分感受到阅读的快乐。

接着，听课老师与上课老师互动交流，全体教师积极参与，各抒己见，对两堂课进行了精彩点评。老师们一致认为：两位年轻老师专业素养高，课堂驾驭能力强；能凝炼教材主题开展拓展阅读教学，深化单元主题；充分挖掘绘本中的育人价值，丰富学生情感体验；关注学生的思维品质发展，学生的阅读素养得到了有效地提升。同时，与会老师也提出了中肯的意见和建议。

最后，来自星辰实验学校的赵芳副校长给大家作了《在主题拓展阅读中提升学生的阅读素养》的讲座，赵校长精准剖析了“阅读素养”、“英语阅读素养”、“主题拓展阅读”的内涵；详细讲解了如何在主题拓展阅读中提升阅读素养的策略建构。赵校长的讲座使在座的教师对于主题拓展阅读的认识有了质的提升，对于今后的英语拓展阅读教学有了新的目标。

此次活动，为中一片英语教师搭建了展示、交流的平台，教师们互相学习、深入探讨、共同提高。我们将以这次研讨活动为契机，主动学习，勇于实践，及时反思，不断提升！

    （撰稿：刘素萍  摄影：吕青  审核：吴英）