1.早上7点,多数班级已到半数以上学生,学生状态比较松懈,收拾书本交作业讲话是普遍现象,低年级学生到校时间相对晚一些。早读课差异大,杨雪艳、蒋丽玉、黄小萍等老师早读课指导到位有实效。部分年轻教师埋头批作业让学生读书,没有监督或指导,给不自觉的孩子提供了做小动作的机会。 2. 中午用餐情况良好,大多数学生在班主任的督促下光盘,但用餐时及餐后整队时讲话声很大。低年级学生用完餐回教室时,有些带队老师疏于管理,学生讲话声音比较大,甚至出现边走边打闹的现象,三8、二8、二4出现打人或踢人现象,影响四年级班级的正常上课。周四中午,五2有个孩子吃得太快,噎住了,幸而班主任处置及时。 3.临近期末,大多数班级放学都比平时晚一些,但秩序良好,班主任都能带班到指定等待点,有老师还利用这段时间与家长进行长时间的沟通,交流孩子在校学习情况。 4.放学时乘校车的学生有奔跑现象,乘车等候区的四个孩子比较调皮,拿着伞追赶打闹,保安制止也不理睬。请班主任和负责带队的老师加强教育。 |