各中小学、幼儿园及有关学校：

现将《省教育厅等七部门转发<关于加强和改进新时代师德师风建设的意见>的通知》转发给你们（具体见附件1），请结合实际，抓好贯彻落实。

一、加强学习，认识再提高

师德师风是评价教师队伍的第一标准。各校（园）要深化认识、提高站位，对照教育部、省教育厅、市教育局要求，认真学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》精神，持续开展“十项准则”及“违规处理办法”的学习讨论，再次明确各级教育行政部门严禁中小学在职教师有偿补课的有关规定，确保每一名教职工都知晓师德师风建设的具体要求，每项工作都体现师德为先。

二、丰富活动，工作再创新

各校（园）要适应新时代新要求，以“师德建设永远在路上”的态度，加强工作手段创新，丰富师德建设活动形式。以区教育局“个十百千万”行动为抓手，以师德建设月为平台，以“四有”好教师团队建设为契机，扎实推进师德师风教育活动。坚持党建引领，充分发挥教师党支部和党员教师作用；利用道德讲堂、教师教坛、微信公众号等多种方式宣传师德典型的先进事迹，弘扬师德正能量；提供志愿服务，组织护学岗、大走访、社区义工、“168”爱生行动等多种活动；结合实际情况，因校制宜开展师德师风特色品牌创建活动。

三、健全机制，责任再落实

各校（园）要建立完备的师德师风建设制度体系和有效的师德师风建设长效机制，切实履行领导责任和主体责任。根据《关于印发<常州市中小学幼儿园教师职业行为负面清单>和<常州市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（试行）>的通知》（常教人〔2019〕60号，具体见附件2）文件精神，各校（园）要认真梳理本校（园）最易发生的师德师风问题，在教育宣传、监督考核、制度建设等方面理清思路、扛起责任。要加大师德考核力度，注重考核结果应用，强化师德失范在职称评聘、推优评先、年度考核等方面的一票否决作用。因师德失范问题造成恶劣影响的单位，要依法依规追究其相应责任。

区教育局将把《加强和改进新时代师德师风建设的意见》的落实情况作为师德师风建设专项督查的重点内容，全面客观评价各校（园）师德师风建设的成效。

附件1：省教育厅等七部门转发《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》的通知

附件2：关于印发《常州市中小学幼儿园教师职业行为负面清单》和《常州市中小学幼儿园教师违反职业道德行为处理办法（试行）》的通知

常州市武进区教育局

                                                           2020年6月5日