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美术教研 互学共进
发布日期:2019年12月30日     点击次数:     作者:俞思蕾     来源:原创

  为了加快推进我校美术教学改革的步伐,提高美术青年教师教学水平,12月27日上午我校开展了以“打造诚朴课堂,提升学生美术核心素养”为主题的研讨活动。

  首先,由青年教师邵婉艺老师执教研讨课《图形印章》。邵老师课前准备充分,教学目标明确,环节清晰,教态自然。为了让学生了解和掌握图形印章的特点,邵老师让学生看一看,比一比,然后画一画,刻一刻,层层递进,学生从刻一个简单的圆,到设计、雕刻出精美的图案,最后做成了一枚创意十足的印章。这节课邵老师结合学生的年龄特点,把枯燥的技法学习变成学生自己去探索、发现、思考和尝试的过程,在整个流程中体现新课程的教学理念,有效的激发了学生的学习兴趣,培养了学生发现美、表现美、创造美和追求美的能力。

  接着,各美术教师对邵老师的课进行了集中点评,大家畅所欲言,进行了精彩的研讨,对上课老师的课堂设计和教学能力给予了充分肯定,然后就教学中出现的一些问题进行了探讨,并十分中肯地提出了一些宝贵的意见。大家纷纷表示,在今后的教学中要用心研究教材,运用多样化的教学方法让美术教学更加灵动。

  本次教研活动搭建了交流的平台,达到了教师互相学习、相互探讨、共同提高的目的。我们将以这次研讨活动为契机,进一步更新教育理念,不断优化教学过程。在日常教学中,不断挖掘孩子们的潜能,提高孩子们的审美能力,激发他们对美术的兴趣,培养对艺术美的感受、表现和创造,让我们的美术课堂真正成为孩子们学习的乐园。

  

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