金秋魅力常州行，最美不过家乡景

——牛塘中心小学开展全校性综合实践活动

要么旅行健身，要么读书学习，身体和灵魂必须有一个在路上。为了孩子们身心健康发展，11月5日，武进区牛塘中心小学开展了为期一天的全校性综合实践活动，全校近2300多名学生兴致勃勃地参加了此次活动。

根据学生各方面的特点，此次活动兵分两路：一、二年级的学生去往淹城野生动物园；三至六年级的学生则奔赴位于太湖湾的嬉戏谷。活动前，学校合理规划、明确职责。各班不仅重视上好安全课，还精心设计活动。

高年级的学生已经具有一定的自主性和独立性，老师们放开手脚，让学生自主设计实践活动内容，“太湖湾文化游”“时尚动漫游”等一个个微课程项目诞生了。更有意思的是学生们还事先以小队为单位，确定研究主题，设计和编辑了原创的《嬉戏谷一日游攻略》，在实践中，他们惊异而兴奋地穿行在假面文化的“梦幻广场”、宏伟的“英雄门”、童幻的“摩尔庄园”、武侠的“传奇天下”、魔幻的“迷兽大陆”、梦幻的“星际传说”等游戏文化体验区域，检验、完善自己的“攻略”，既享受了游玩的快乐，更体会到“实践出真知”的乐趣，寓教于乐，以乐促学，获益非凡。

相对而言，低年级的学生在综合实践活动中更需要老师的帮扶，所以老师们不仅在活动前进行了全面的指导，在整个活动过程中更是一步一步地“扶”着孩子们：有序排队文明游览、乘坐小火车不把头手伸出窗外、不给小动物投喂自己带去的食物、观看表演不大声喧哗……孩子们开心的笑脸背后是老师们默默地辛勤付出。在观看“国际大马戏”时，由于人数较多，二年级的部分学生被工作人员安排坐在了台阶上，孩子们在老师的指挥下挨着一边坐，在位置有限的情况下仍自觉让出了一条通道供其他游客行走，看到这一幕，素不相识的游客、保安都对他们竖起了大拇指。牛小学生用自己的实际行动践行着游览之礼。

临近傍晚，意犹未尽的孩子们踏上了归途。由于活动前期学校做好了充分的准备工作，考虑到了每一个细节，本次活动安全而尽兴。学生们通过活动，不仅增长了知识，开阔了眼界，还感受到家乡常州的无边魅力，激荡起对家乡的热爱之情。回到学校后，他们还将继续用小报、体验日记、摄影作品等多种形式进行活动的展示、交流、讨论，获得更多的精彩。

武进区牛塘中心小学供稿  文：王宏亚  图：蒋燕茹、陈晓瑜  审核：谢雯燕