本学期，以叶圣陶育人思想为指导，围绕“诚恒”德育，聚焦“五小核心素养”培育，有序、创新地推进各项工作。具体总结如下：

一、紧追时代步伐，培养家国情怀

在建党70周年之际，聚焦“五小”核心素养之一——浓浓的家国情怀”，组织开展了红色系列主题教育，培养学生热爱祖国，传承中华优秀传统文化，激励争当新时代的好少年。

1.领巾心向党，喜迎少代会

5月31日，组织开展了“领巾心向党，喜迎少代会”武进区党团队三旗传递活动启动仪式。常州市副市长、武进区委书记李林等领导参与此次活动，李书记指出传递的不仅仅是三面旗帜，也是薪火相传、生生不息的红色基因，更是全区少年儿童今天争当好队员、明天争当好团员、未来争当好党员的信心和决心。李书记一行还观看了我校书画、民乐、民族鼓等社团的表演，高度评价了同学们的表演，激励大家继续努力，传承民族文化，争当全面发展的好少年。

2.传承红色基因，放飞金色梦想

今年，丫河校区10个班的孩子集聚牛小共同欢庆“六一”。活动表彰了“十佳少先队员”“十佳少先队辅导员”，同学们观摩了小百灵民乐团、书画、健美操、合唱、拉丁舞、曲棍球、武术、篮球等社团巡演，参加了全校师生大合唱《红旗飘飘》。五年级的学生为一年级的新队员戴上了鲜艳的红领巾。

3.清明祭扫英烈，毅行磨炼意志

为继承革命先烈的光荣传统，弘扬民族精神，发扬先烈遗志，4月4日，党员、团员和六年级少先队员们开展了“清明祭英烈”扫墓活动。一个小时的步行坚定了大家的信念，体会到顽强拼搏、艰苦奋斗的精神。党员代表诉说心声，全体党员重温入党誓词；队员代表深情献词，全体队员进行庄严宣誓。

4.拓展“阅·读”课程，传承传统文化   

3月，孩子们参加镇读书节活动，参与快闪表演《我和我的祖国》，吟诵国学《弟子规》，让书香浸润童年，让墨香启迪智慧。          

4月，小记者们走进常州博物馆，开展“小贝壳 大世界——海贝科普活动”，体验贝壳创意贴画活动深受孩子的喜爱，让孩子们体验和探索海贝世界的魅力，感受家乡文化的深厚内涵。

5月，小记者走进武进职业教育中心校，跟着常州大麻糕传承人、面点大师严玉华学做大麻糕，体会常州非物质文化遗产的魅力。

5.宣讲先进事迹，弘扬传统美德

“百行德为首”，我校四年级学生蒋烨阳被评为2019年“武进区十佳美德少年”。他的获奖感言是“如果你渴求一滴水，我愿意倾其一片海。我愿用我的一言一行，将我的美德像阳光一样洒入每个人的心中，让每个人都能感受到它。”为弘扬传统美德，利用升旗仪式，组织全校师生学习他与新疆木斯镇巩乃斯小学阿亚拉的手拉手帮扶义举，以榜样的力量鼓励更多伙伴，让爱心继续传递。

二、重视生活德育，实现自我成长

陶行知德育思想的出发点为学生的生活，归宿是成就学生合格的人生。以生活为中心的德育思想，让德育植根于学生的生活，以“体验、创新、成长”为导向，构建生活式德育。

1.发挥阵地作用，仪式回归生活

升旗仪式、红领巾广播是集中教育的最佳时间。本学期，新增了“二十四节气”等新元素，推出了“吟诵传统文化”等新举措，更新了午间欣赏歌曲，让孩子在浸润在浓郁的校园文化中。

2.过好传统节日，弘扬传统文化

开学之际，以“牛娃闹元宵”为主题的元宵节活动课程丰富多彩：做花灯、吃汤圆、猜灯谜、赏花灯，树民俗文化之根，扬中国文化之魂。

3.科技带来力量，创新伴随成长

3月，组织了郁金香花展。各班同学纷纷带来自己种植的郁金香，同学们感受郁金香的独特风姿，挑选出心目中最美的郁金香，评选了12位“种植小达人”。种植系列活动让“亲近自然”的种子在孩子们心中发芽、生长。5月17日，牛小娃参与镇科普宣传周活动开幕仪式。利用小百灵电视台，聘请专家讲述发明多肉土的故事及申请专利的过程，探讨种植注意事项。为树立“劳动最光荣”意识，评选出牛塘中心小学十佳“劳动实践优秀学生”。培育生命，热爱生命，热爱劳动，热爱生活，孩子们种植的不仅仅是一株株花苗，也是对生活的热爱！

4.回收牛奶盒，快乐做环保

学生每天把喝完的牛奶等软饮料盒收集整理起来，放入垃圾袋，放入牛奶盒回收站。此项活动，我们可以通过改变生活方式，让资源再利用，奉献爱心，让生活更美好。

5.学法守法用法 法律伴随成长

5月举行了主题为“尊法学法守法用法 法律伴我健康成长”的法治宣传教育周启动仪式。组织开展了“五个一”系列活动：组织一次法治主题班会，观看一部法治教育片，学唱一首法治歌曲，制作书签小报等，从小树立正确的法治观念，学做遵纪守法的小公民。

三、弘扬关怀品格，打造教育共同体

1.落实贫困资助，爱心滋润春苗

以“关注学生困难，倡导帮困精神，体现教育公平”为追求，努力体现教育关怀。延续上学期的区贫困生资助，继续做好登记在册贫困生的上报工作，对新增的贫困学生做好摸底工作，为确实需要帮助的学生及时申请补助。本学期，新增加了12名区贫困补助学生，组织16名学生参加镇爱心扶春苗活动，帮助5名学生与区妇联进行了“星火爱心助学”结对工作。

2.巧借家长资源，形成教育合力

本学期组织了二、四年级的家长会。邀请了国家注册心理师、武进青少年活动中心专职心理咨询师戴菊伟教授为四年级家长做了《怎样陪，孩子才肯学》的讲座。二年级，开放了语数课堂，汇报了活动成果，还举办“家长走进课堂”活动：垃圾分类，生活中手机的正确使用，消防安全知识知多少，学做蛋糕、 学习搭配衣服等。这次家长课堂内容丰富，有趣更有意义，深受学生的喜爱；同时，也拉近了家长和学校的距离，让家校联系更紧密。

四、抓实常规工作，力争再创佳绩

1.班主任培训：贴近教育实际

期初，全体班主任聆听了全国著名班主任李迪的讲座；利用“元宵节”， 组织1-3年的班主任到刘莺芝、董军老师的班级进行现场学习；利用班主任基本功比赛，对常见的教育情景进行案例分析，通过撰写德育论文总结教育经验。

2.学生常规管理：注重习惯养成

结合“文明城市”复检工作，要求学生熟记“核心价值观”“八礼四仪”等，规范自己的言行。平时，注重对学生进行良好习惯的养成教育，比如：妥善放置书包、离开教室整理课桌上的书本、不随地乱扔垃圾、注意个人卫生等。我们希望多播撒文明之种，期待文明之花盛开。

3.社团比赛：努力争创佳绩

本学期，各个社团按照计划扎实推进各项训练和比赛；合唱队参加了区合唱比赛，唱响《乘着歌声的翅膀》《国家》“爱祖国”的主旋律，获得一等奖，同时活第三节常州市合唱大赛童声组优秀奖。体育舞蹈比赛获区总分第六。书画组王佳艺等2人在“青春心向党，建功新时代”纪念五四运动100周年中小学生书法作品展（常州展）中，荣获小学组“青春向党百强榜”，同时参加了“生命之水”“艺术节”等各项比赛，期待取得佳绩。

总之，本学期的学生工作把握时代脉搏，坚持以学生为中心，以生活为旋律，创新有活力地开展，拓宽教育外延，加强协同育人，努力提升孩子的综合素养。

2019.6