一、指导思想
根据武进区学期工作意见及我校三年主动发展规划，围绕“提升学校教学质量”这一主题，切实抓好教学规范，深化教学改革，努力搭建各级平台，提升教师业务水平及学生素质，使学校教学工作再上一个台阶。
二、主要工作
（一）严格管理，紧抓规范，提升教学质量。
1.严格执行课程计划，开齐开足课程，科学安排，强化管理，抓好落实，课程中心将加强巡课，并通过调研、座谈等方式了解课程落实情况。
2. 继续抓好减负工作。本学期，学校将继续严格按照上级规定征订教辅用书，严格控制作业量及学生在校时间，切实抓好减负工作。
3．严格教学常规管理，要求老师做到教学工作“五认真”：认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真检测评价学生，课程中心将开展常规检查及调研活动，主要采取以下方式：(1)听常态课，进行备课、作业、听课笔记检查，通过课堂及作业等了解师生执行教学常规情况，并及时交流反馈。(2)组织学业质量调研，通过调研了解教与学现状，并通过专题研讨会商讨改进教学的措施。
4．加强教研组建设。本学期，课程中心将协同教研组长开展学习、听课、教研等活动，关注过程，注重实效，加强教研组建设。
5.提升常态课质量。本学期，课程中心将通过推门听课、师徒结对听课、跟踪听课等方式进一步规范常态课堂，促进课堂效率的提高。
6.按照上级规定做好学生学籍管理工作，做到规范有序，无辍学流生。
7.充分利用资源教室，做好对随班就读残疾儿童的管理及个别指导工作。
（二）加强研究，推进教改，深化“诚朴”课堂。
1. 以教研活动为载体，推进“诚朴”课堂研究。本学期，学校将围绕 “建设诚朴”课堂这一主题，积极组织各级教研活动，开展骨干教师示范课、青年教师汇报课等活动。各学科负责老师提前制定好计划，拟定教研主题，组织课堂教学研究活动，尤其要抓实交流评议环节，使教研活动富有实效。
2. 以 “常态”课为阵地，深化“诚朴”课堂建设。“诚朴”课堂建设功在平时，本学期，课程中心将关注各位老师的常态课堂，关注各教研组的常态教研活动，通过听课、巡查、与教研组长座谈等方式落实这一工作。
3.深入推进校本课程及综合实践活动课程实施。
（1）本学期，将加强“与吾有约”校本课程体系建设，推进校本课程实施，周五下午第一节单周上健康、环境教育、少先队活动，双周上“与吾有约”必修内容，选修课程仍实行“教师走教”制，要求各年级组长做好协调工作，各位辅导老师认真制定计划，精心选择内容，规范开展活动，并作好记录，注意资料积累。课程中心将通过抽查上课情况、开展学生座谈等方式落实对校本课程的管理。
（2）本学期，将进一步深化综合实践活动课程的实施与研究，关注学生的课堂实践，把握各类课型的任务落实，以促进学生核心素养发展为方向，不断提升对综合实践活动课程的理解水平和实践能力。
4.加强五小课程与国家课程的融合、渗透的研究。把五小课程的相关内容有机渗透到国家课程中，使五小课程的实施更为有效。
（三）组织竞赛，搭建平台，提升师生素养。
1. 组织竞赛，提升学生学科关键能力。
语文学科：
（1）九月份，三—六年级举行“许绍银杯”作文竞赛。方法：各年级以班级为单位，每班推荐三名学生参加比赛，课程教学研究中心将组织老师进行评选，并组织优秀学生参加区作文竞赛。
（2）十月份，二—六年级举行“许绍银杯”整班朗读比赛。方法：全班学生参加，评出团体奖。（一年级十二月份举行）。
（3）十一月份，一年级拼音过关检测。
（4）一月份，一—六年级举行古诗文抽测。方法：每班随机抽取约二十名学生进行抽测，抽测结果予以公布。
数学学科：
（1）一月份，一—六年级进行“许绍银杯”学生计算能力竞赛（三至六年级的计算能力竞赛将注重算理、灵活运算、估算等内容的考查）。方法：全班学生参加，评出团体奖。
英语学科：
（1）九月份，四至六年级“许绍银杯”英语整班朗读比赛（三年级十二月份举行）。方法：全班学生参加，评出团体奖。
（2）十月份，万圣节庆祝活动。
（2）十二月份，三年级字母过关检测，准备参加区整班朗读及口语交际比赛。
（3）一月份，四年级单词过关检测。
2.搭建平台，提升教师业务能力。
（1）开展新一轮师徒结对活动。
（2）协助教师发展中心开展“1.3.5.8”青年教师培养工程。加强对青年教师的指导，对青年教师课堂能力进行考核，使其课堂教学能力得到提高。
（3）组织教师参加教学基本功竞赛，提高师能。
（4）积极推进教师轮岗交流。课程中心将配合校行政做好教师交流工作的安排、实施。
三、具体安排
九月份
1.开展师徒结对活动。
2.做好学生学籍管理工作，一年级新生学籍录入工作，统计好人数并及时上报期初报表。
3．召开教研组长会议，各学科计划上报。
4．组织术科教研组长对兼任教师进行培训。
5．检查各班三表上墙情况，检查教师各项计划及教研组计划制定情况。
6．发放各年级组古诗文诵读目录。
7．做好教研活动申报及青年教师考核课申报工作。
8．三—六年级举行“许绍银杯”作文竞赛。
9．组织参加区小学生作文比赛。
10．开展常态课听课活动。
11．组织开展“与吾有约”校本课程。
12．开展教研活动。
13.四至六年级“许绍银杯”英语整班朗读比赛。
14.组织参加综合实践活动教师基本功比赛。
十月份
1．二—六年级“许绍银杯”整班语文朗读竞赛。
2．组织学业质量调研活动。
3．开展青年教师课堂考核工作。
4．万圣节庆祝活动。
5．开展教研活动。
6.组织参加区小学英语评优活动一（教学设计、英语演讲）。
十一月份
1.组织一年级拼音过关检测。
2.开展品德、健康、综合实践学科教研活动。
3.继续青年教师课堂考核工作。
4.开展教研活动。
5.组织参加区语文青年教师评优课比赛。
6.组织参加区英语评优活动二（上课）。
十二月份
1.一年级“许绍银杯”整班语文朗读竞赛。
2.三年级字母过关检测。
3.三年级“许绍银杯”英语整班朗读比赛。
4.组织参加区、市小学三年级英语整班朗读暨口语交际比赛
5.组织参加区数学青年教师课堂教学评优活动。
一月份
1．一—六年级举行“许绍银杯”古诗文背诵检测。
2.四年级英语单词过关检测。
3.一—六年级进行“许绍银杯”学生计算能力竞赛。
4．备课、作业、听课情况检查。
5．召开学生座谈会。
二月份
1.举行期末考试（2月1日），具体事项另行通知。
2.做好教学用具、循环教材及各项资料收缴归档工作。
3.做好有关学期结束工作。
2017.8
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