2017——2018学年第一学期德育工作计划
一、指导思想：
以学校工作计划为指导，以社会主义核心价值观、行为习惯的养成教育为主线，不断增强德育工作的主动性、创造性、实效性，形成全员、全方位、全过程参与的德育模式，培养学生兴趣特长，丰富学生校园生活，构建和谐校园，努力提高学校德育水平。
二、工作目标：
（1）加强文明素养实践研究，实现德育工作新品牌；
（2）推进班集体建设新机制，形成班级文化建设新思路；
（3）强化“五小”课程项目建设，形成学生成长新成果；
（4）多渠道开发教育资源，提升成事成人新磁场；
三、工作要点
1. 加强学生文明素养发展工程的实践研究
继续完善并推进 “十三五”规划专项课题——“基于流动儿童实际培养学生基础文明素养的研究”，完成课题中期评估。根据各年段学生文明素养的培养目标，着力研究实施策略和评价机制，扎实措施，努力培养和提高学生的文明素养，打造学校德育工作新品牌。
继续构建“诚恒德育”为主题的德育工作目标、内容和体系，立德树人，把社会主义核心价值观融入德育工作中。积极探索德育“三化”教育：德育的“生活化”，通过学生良好行为习惯的养成教育来实现；德育的“仪式化”，结合“八礼四仪”开展相关活动；德育的“课程化”，通过主题性活动、“五小”课程等相关课程来实施。
深入实施学生体质健康促进工程，重视和加强学生的心理健康教育，促进学生从身体到心理的健康成长。
2.推进班集体建设新机制
进一步加强班级文化建设和管理，充分利用学校的布局、风格、文化，把班级的布置、班风的培养与学校的校风、学风、校园精神等文化内核相结合，努力形成班级特色文化。
加强班主任队伍建设，开展全员德育的研究与实践，积极探索新上岗班主任的快速成长途径与办法，通过帮扶指导、培训学习、研讨管理、基本功竞赛、特色展示等手段，打造一支专业化、精细化的班级管理骨干队伍。
继续开展班级岗位设置，做到每人有岗可站，人人有事可做。确保师生共同参与班级管理和文化建设的研究。
3.不断拓宽德育教育资源
积极开发校内外德育教育资源，争取挂牌牛小校外德育教育基地、实践基地；用足用好校内外德育教育阵地；用“请进来，走出去”的方式开展富有地方特色的德育活动。
构建新的家校组织模式，定期召开家委会会议，定期举办家长讲堂，促进社会、家庭、学校三位一体，家长、社会力量参与、协助学校管理，弘扬正能量，形成德育工作合力。
4. 持续推进乡村学校少年宫建设。
逐步构建课内与课外结合、校内与校外配合、学校与学校联合的“小百灵”乡村学校少年宫建设机制，布局合理、功能完备、资源共享互补，满足学生的课外活动需求，积极扶持好乡村学校少年宫品牌项目，在活动中促进学生快乐学习，健康成长，全面发展。以活动教育为出发点，深入推进系列主题教育活动科学化、实效化，塑造学生的健全人格，积极探索实施校园德育课程化，基地德育规范化，家庭、学校和社会教育协同化，努力增强德育工作的实效性。
四、具体安排：
九月份：
1.收缴“七彩夏日”暑期活动资料，做好暑期生活总结。
2.举行开学典礼暨第一次升旗仪式。
3.举行一年级新生入学仪式暨一年级新生家长会。
4.进行大队委、中队委改选，进行岗位设置。组建鼓号队，制定训练计划，落实责任制度。
5.各班制定班队工作计划。
6.更新校园橱窗布置（包括“新闻角”），出刊第一期板报（主题为“传承中华美德”“社会主义核心价值观”“规范教育”）。
7. 更新班级网站（一年级建设班级网站）。
8.组织红领巾“十项常规”评比，启动“小百灵”广播。
9.组织参加2017年常州市中小学公民教育实践活动项目评比。
（负责老师：孟璐和张辉）
10.拟定本学期课题“基于流动儿童文明素养的行动研究”工作计划，召开第一次课题组会议。
11.各中队自主开展庆祝教师节、中秋节活动。
12.安排家长护学岗。
13.班级图书角建设，制定班级读书方案。
14.召开班主任工作会议。
15.召开小百灵乡村学校少年宫及校级学生社团会议。
16.收交德育论文，并组织评比。
17.组织收看由教育部和央视合作的“开学第一课”。
时间：第二周周二（9月5日）。
18.结合全国科普日开展德育基地科普活动。
十月份：
1.结合“国庆节”“重阳节”开展传统节日主题活动。
2.建队节（10月13日）主题活动，举行一年级新生入队仪式。
3.举行少先队主题观摩活动。
4.举行三年级学生家长会。
5.召开第二次课题组会议。
6.组织开展社会实践活动。
7.配合后勤保障中心举办第十届校园体育节。
8.举办第九期五小明星讲坛。
主题：养成良好习惯 提升文明素养 负责人；张志兰
9.班主任工作例会。
十一月份：
1.组织开展毒品预防教育、诚信教育、法治教育、科普宣传等专题活动。
2.出刊第二期板报。
3.开展三年级学生感恩节活动暨“今年我十岁”成长礼。
4.订阅队报队刊。
5.举办第十一届校园科技节。
十二月份：
1.结合“一二·九”纪念日，组织各中队开展爱国主义教育活动。
2.做好“五彩杯”系列活动评比准备，开展少先队小课题比赛及少先队论文创作比赛。
3.举行迎元旦庆祝活动。
4.举行五年级学生家长会。
5.开展心理健康团辅活动。
一月份：
1.组织进行《班队工作手册》、星级班级网站、班级图书角、“广播之星”的评比。
2.做好少先队年度考评准备工作。
3.做好课题组总结工作。
4.各项资料归档。
5.部署寒假生活。
学生发展中心
2017年9月
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