2015_2016学年第二学期学生发展中心工作总结
本学期，我校德育工作紧紧围绕“创造适合学生自主发展的教育”的办学理念，以“一切为了学生的全面发展”为指导，以行为规范养成教育为抓手，以丰富多彩的活动为载体，遵循学校整体工作思路，开展了以下工作，现总结如下：
一、关注细节，强化班主任队伍建设。
在多年的德育工作中，我们深深体会到，只有关注了细节，才能真正关注孩子。本学期，通过班主任工作例会和各种检查评比，从路队纪律、文明礼仪、环境卫生等方面重视培养学生良好习惯，加强班级管理，从而来提升班级管理的质量。
为探索新形势下班主任队伍建设的新途径、新方法，推进班主任专业化发展，本学期开展了“青年班主任基本功大赛”。大赛采用“赛训一体”的方式，内容分为德育知识类、教育科研类、实践操作类和才艺展示类。在微队课的展示中，辅导员们以独特的视角、创新的方式、严谨的编排充分展示了一个个精彩纷呈、形式多样的微队课。队列比赛中，好多老师则边学习，边训练，亲自为队员们示范，细致到每一个动作、每一个表情、每一个眼神。师生共同训练，合力展示了各中队团结向上的班风班貌，充分展现了牛小学子团结协作、蓬勃向上的风采。整个比赛历时一学期，通过这次活动，营造了争先创优的氛围、锤炼了骨干、树立了典型，推动了班主任专业化发展的进程，促进了班主任队伍建设。
本学期，还通过评选“明星班级”“礼仪之星”来树立典型，通过以点带面，来促进良好校风的形成。这些班级的班主任即是我校的明星班主任，他们是我校班主任争相学习的楷模。
二、丰富活动，提升学生校园生活质量。
1.抓住锲机，创意设计元宵活动
本学期的第一天恰逢元宵节，为给孩子们过一个与众不同的节日，老师们根据学生实际设计了别样的主题活动课。低年级的学生了解元宵节的由来、习俗，观看制作元宵的视频。中、高年级的同学们分享着自己的元宵节经历。在服务中心的努力下，学生还吃上了热乎乎的汤圆。这餐饭对学生而言，吃的不仅是汤圆，更是满满的幸福。吃过汤圆，孩子们手牵手跟着老师走进长廊，一起猜灯谜闹“元宵”。同学们边赏灯笼边读着一则则有趣的谜语，不论猜得多还是少，校园里总是充满着欢声笑语。今年的元宵节经过设计，增进了孩子们对中华民族传统习俗的了解，激发了他们的民族自豪感。常州电视台还对此次活动进行了现场拍摄和报道。
2、六一活动，突显核心价值观教育
今年的六月一日因为天气原因，采用了直播和录播的方式进行，简单而隆重。
借着“六一”这个美好的日子，大会隆重表彰了“十佳小星星”、“十佳辅导员”之外，还表彰了“十佳礼仪之星”、“礼仪之星”“明星班级”等。直播结束后，全体师生又通过“视频点播”观看了此次校园艺术节中选拔出的优秀节目。下午是深受学生喜欢的丰富多彩的游艺活动，同学们在玩中感受快乐，感受童年的美好，度过了一个有意义的“六一”儿童节。
3、法制活动、安全教育、科普活动、常规活动扎实开展。
针对当前青少年违法犯罪行为日趋严重的形势，为进一步加强学生的法制教育，增强学生的法制观念，做到知法、懂法、守法、用法，提高自我约束、自我保护能力，预防和减少违法犯罪行为， 6月3日下午，学校邀请武进法院嘉泽人民法庭审判员——何家亮为全体五年级学生作了关于“青少年犯罪预防”的法制教育讲座。何家亮从用生动活泼的语言解读了一个个鲜活典型、触目惊心的青少年犯罪案例，从“拒绝顺手牵羊、小偷小摸行为”、“拒绝辱骂他人，打架斗殴行为”等方面给同学们分析了平时看似问题不大的不良行为，如果不加以纠正，最终将酿成惨祸的严重后果。他还结合案例具体讲述了基本的法律法规和预防校园违法犯罪的知识，并告诉学生正确认识自由与纪律的关系，正确认识成人与成才的关系，做遵纪守法的好学生。这次法制讲座活动使学生受益匪浅，明白了做人的基本道理和明礼守法的基本原则，增强了他们对遵纪守法、积极维权的意识，提高了他们对违法犯罪问题的认识，在面对诱惑的时候能加强自我防范，做一名遵纪守法、文明健康的好少年。
本学期，还开展了“崇尚科学，珍爱生命，远离不良诱惑”为主题的科普教育活动。孩子们认识毒品，了解危害；观看展板，学习法规；观看影片，签名表决心。活动有效增强了青少年的法治观念和防毒意识，将“防毒、拒毒、禁毒”思想深入到每位学生和家人的心中。
3月，学校开展了“交通安全伴我行”主题教育活动。牛小法制副校长蒋晓明警官围绕“加强疏散演练，保护学生平安”这一主题为我校孩子进行了安全宣传教育活动；湖塘交巡警中队林苏榕警官做了“交通安全伴我行”专题讲座。所有小记者们和全体五年级学生全程参与了此次活动。小记者们在老师的带领下，一起走进了武进区交巡警中队的指挥中心，听取了中队警官介绍目前我区已经启用的红路灯和高空违停抓拍系统使用情况；还结合监控视频平台，听取了道路上实线、虚线、停车线和斑马线等交通标志、标线意义的讲解等。小记者们就现如今交通事故发生的情况、对社会的影响以及安全出行注意事项等问题向中队的警员们提出疑问，交警中队相关人员针对“小记者”们提出的问题逐一进行详细解答，并强调了日常生活中的交通安全注意事项。通过活动，孩子们对安全知识有了更深的了解和认识，他们要把今天学到的交通知识牢牢记在心里，告诉家人和身边朋友，提高交通安全意识。
4、体验种植，与太空种子共成长
我校作为常州市11所试点校，参加了常州市“对话航天英雄，与太空种子共成长”中小学生航天知识科普实践活动开幕式。学生领取了黄瓜、豌豆等太空幼苗，学习太空种子栽培技术，开展太空种子的种植。据了解，如今已有部分孩子成功种植了黄瓜、豇豆等，也有孩子开展太空种子和普通植物进行比较。设想开学后结合科技节进行“太空种子种植”的“五小”明星讲坛，由种植成功的同学向大家宣讲相关的科普知识。太空种子扎根于牛塘小学这片乐土，同学们在种植观察过程中与太空种子共成长，既培养学生细致严谨的科学态度，又激发学生对航空航天的浓厚兴趣。结合生命教育月，我校还开辟了“小百灵”种植园。
5、武进博物馆走进牛小，开展古服华彩活动。
4月，武进博物馆与当地汉服社合作，他们走进牛小，围绕“正衣冠，知礼节”这一主题，开展古服华彩活动，让牛小师生体验汉朝服饰之美，感受传统文化之魅。活动后，孩子们知礼节，做礼貌小学生；正衣冠，做文明小学生；绘书签，做巧手小学生；深鞠躬，学做知礼、感恩的小学生。
三、科研引领，总结经验继续推进。
1、历经七年的实践研究，“五小”明星行动专题研讨会于今年3月在牛小仁德楼三楼会议室进行了隆重解题，中国少先队活动专家、中国少先队学会顾问张先翱教授应邀出席，武进团区委副书记宋丹峰、武进团区委学少部副部长陈卓和区名誉总辅导员柴前胜等人一并参加了本次活动。会上，我校的课题组重要成员把自己的创意举措跟与会大领导专家进行分享过程。张先翱教授充分认为“五小”明星迎合了队员喜欢追星的心理需求，符合少年儿童的成长规律。现在的明星梦融入未来的中国梦，现在做好“小”准备，将来作出“大”贡献。陈子校长对“五小”行动作全面总结：活动推陈出新，队员全面发展，学校彰显特色。展望未来，牛小的“五小”明星行动必将围绕“中国梦”继续深入，并把“五小”明星梦挂钩在“中国梦”这列火车头上，让队员们从小跟党走，满载梦想，奔向未来！
2、《基于流动儿童实际培养学生基础文明素养的研究》这一课题获区教研室批准立项以来，牛小课题组成员认真细化研究内容，有计划、有步骤地实施课题研究活动。5月20日，牛小开展关于“培养流动儿童基础文明素养”为主题的课题研讨活动。课题研讨活动的有效开展，有利于帮助牛小更快更好地寻求培养流动儿童基础文明素养的有效方法，也有利于牛小办学水平和教育质量的更快提升。此次活动的开展，有收获也有疑惑，收获的是教师们智慧的结晶，而疑惑将是我们继续前行的又一起点。
五、家校互动，加强德育合力建设。
我校家长学校主题活动是每学年召开一次，按期初计划，本学期，了二四年级举行了家长会，两次活动均取得了预期的效果。在开展家长会、约见家长等传统家校沟通方式的基础上，各班家校互联质量从内容到形式都有了大幅度提升，家校通短信平台、微信、家长QQ群等信息化方式，也成为了反馈信息、宣传学校、引导家长的重要手段。
德育工作是一个针对性强、繁琐、不可预见而且难以见到明显成效的工作，需坚持不懈，需要不断创新，需要逐步推进的系统化工程。我们每一位德育工作者都要做一个有心人，精心选择德育教育主题，遵循德育工作的原则，开展丰富多彩的德育活动，让孩子们能在活动中增长见识，锻炼能力，培养良好的品德，得到健康成长。
学生发展中心
2016年6月
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