牛塘中心小学2012—2013学年第一学期工作计划
为更好地贯彻武进区新学期工作意见，有计划地实施我校新一轮三年主动发展规划，激励教师争先创优，打造优秀教师团队，外树形象，内增素质，丰富学校内涵，制定本学期计划。
本学期工作重点：课程改革、校园文化建设
一、课程与教育
（一）德育工作
继续抓好的工作
1.每月重点举行一项主题性的德育活动。具体由德育处落实制定方案，年级组围绕学校德育主题活动自行设计班级每月一活动，形成方案后，报少先队，并按方案实行。具体由德育处负责落实。
2.扎实、有序地推进“五小”明星行动工程。做好“五小”课程读本（第一辑）的整理、编印工作，将“五小”实践活动有序推进。具体由德育处、教科室联手负责落实。
重点推进的工作
3.以举办中国2013“花博会”为契机，开展“喜迎花博”系列活动，展示牛小孩子良好的精神风貌。
4.建设校园科技长廊，争创并打造“常州市科技特色学校”。具体由德育处负责落实。
思考与研究的工作
5.如何在德育工作中贯穿“中国心、世界眼、现代脑、牛小人”的培养目标，展现民族、民俗、民风，放眼世界，展望未来，推动数码校园建设，形成富有个性的牛小人。具体由德育处负责落实。
（二）教科研工作
继续抓好的工作
1.保持稳定的教学质量。
（1）抓好教学常规。
加大对青年教师教学常规的培训、督查、考评。具体由教务处负责落实。
（2）抓好课堂教学。
通过隔天网上预约听课、师徒约课、备课组研讨等方式加强行政人员、教师之间的听课、评课，提高课堂教学效率。具体由教务处负责落实。
2.积极开展课题研究活动。
落实好主课题《教育信息技术下构建语数英教学设计共同体的实践研究》《“五小”明星行动的实践研究》、《课堂教学有效性的策略研究》、《艺体教学中课程资源整合的研究与实践》的阶段研究。具体由教科室负责落实。
继续实施微型课题的研究。加强对微型课题的过程管理，微型课题结题严格。具体由教科室负责落实。
重点推进的工作
3.积极推进“周五有约”系列活动。周五下午实行走班制，教师根据自己的特长申报班级培训项目，学生自主选择班级和项目。具体由教务处负责统筹安排，德育处负责落实实施。
4.开展学习2011版《课程标准》活动，举行学习心得交流会。具体由教务处负责落实。
思考与研究的工作
5.打造牛小“自主学习型课堂”，落实减负增效。具体由教务处负责落实。
二、教师发展
继续做好的工作
1.开展师德教育系列活动。开展“讲政治、比师德；讲学习，比师能；讲奉献，比贡献”的三讲三比活动。具体由校行政、工会联合组织。
2.继续开展1.3.5.8青年教师培养工程。具体由教科室负责实施。
重点推进的工作
3.开展“牛小名师成长计划”。针对教龄在15周年以上的教师，制订其成长计划，按计划三年一考核并作相应奖励。具体由校长室、教科室负责落实。
4.开展“名师讲堂“系列活动，聘请名师、名家来校讲学。具体由校长室负责落实。
思考与研究的工作
5.与名校联手，组织大型教研活动。具体由校长室负责落实。
三、学校管理
继续做好的工作
1.按有关规定进行教师岗位设置调整，教师进行岗位申报，变更聘用合同。具体由校长室、财务处负责落实。
2.进一步完善奖励性绩效工资实施方案，加大考评力度。具体由校长室、财务处负责落实。
重点推进的工作
3.进一步落实《江苏省中小学管理规范》，加强对后勤、财务、卫生、档案等工作的管理，努力实现管理规范化、精细化。校长室对中层机构进行专题调研。
4.教师学习《员工手册》、《校本制度汇编》。
思考与研究的工作
5.明确中层干部岗位职责，制定中层干部考核管理办法，逐步完善中层干部竞聘办法。
四、其他工作
1.进一步加强校园文化建设，力求体现“中国心、世界眼、现代脑、牛小人”的培养思路。具体由校长室负责落实。
2.开展与河北两河小学对接活动。具体由校长室、德育处负责落实。
武进区牛塘中心小学
2012年8月25日
附校长室分工负责安排：
吕：全面负责，分管人事、财务、党务工作、
陈：分管教学、职评、师训工作、低阶段管理
张：教科研、信息技术、后勤、体育、卫生、高阶段管理
壮：德育、工会、档案管理工作、艺术、中阶段管理
蹲点领导：
一年级：黄曙英 二年级：顾玉萍 三年级：王丽清 四年级：金文娟
五年级：华丽 六年级：陆志琴 综合：王成伟
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