牛塘中心小学2011-2012学年第二学期德育工作计划　　

根据《中小学德育大纲》及武进区教育局对学校德育工作的总体要求，结合我校实际，制定我校本学期德育工作计划。　　

一、指导思想：　　　　

坚持德育为首、育人为本的方针，以中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《常州市中小学德育工作指导意见》为纲领，结合学校的“三年”发展规划，以少先队为主阵地，“五小”行动为抓手，德育科研为载体，积极推进德育现代化工程，不断增强德育工作的主动性、针对性和实效性，努力构建学校现代化德育体系，营造人文气息浓厚的环境氛围，全面提高学生素质。　　

　  二、工作思路：　　

     1、注重“三育人”：即教书育人、管理育人、服务育人；　　

     2、坚持“三结合”：即学校教育、家庭教育、社会教育三结合；　　

     3、强化“三自我”：即自我服务、自我管理、自我教育；　　

     4、落实“三渗透”：即课程渗透、活动渗透、环境渗透。　　

三、工作目标：　　　　　

继续抓好的工作：　　　　

1、抓好生命教育，强健学生体魄。全面落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的要求，全面推进大课间活动，培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，形成热爱生命、崇尚运动、健康向上的良好氛围，确保学生每天锻炼一小时。关注学生用眼卫生，落实学生眼保健操的培训活动，控制学生近视率，近视新发病率不超过1%。　　　　

2、抓好每个月的主题教育。本学期有计划开展“生命教育周”“校园吉尼斯”“校园艺术节”、“校园读书节”等活动。每项活动都在期初制定好内容，然后因地制宜地周密部署，认真落实，及时总结，力争求新、求实、求效。各年级要创新、灵动地根据每月主题设计好活动，将具体的要求认真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。　　　

3、加强阵地建设，优化育人环境。进一步完善学校小百灵电视台、百灵之声家校报、小百灵广播、家长会、校园网、班级图书角等德育阵地的建设。继续推进“班级简报”的刊发，把“校园新闻、班级大事、学生活动、班级明星、友情链接、家教漫谈”等内容以简报的形式向家长汇报，促进家校之间的进一步沟通。　　　　

    4、加强养成教育，培养文明学生。深入开展小学生日常行为规范教育，根据《小学生守则》、《中小学日常行为规范》《牛小学生一日常规》要求，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。加强班级管理，经常性地进行班容班貌检查，将小学生日常规范教育抓细、抓严、抓实，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。　　　

重点推进的工作： 　　　　

1、开展班主任培训系列活动。通过专业培训、沙龙、拓展训练等形式，提升班主任的业务素质和团队精神。　　

2、丰富班级文化内涵。本学期要积极推进“班级网站”的建设。在校园网上建立各班级网站，班主任和任课老师在班级网站上及时发布班级大事、学生活动、学生作品、班级简报等内容，进一步促进老师和学生、家长之间的沟通以及班级之间的互相学习。同时以班级文化建设为载体，以创建特色班级、提升文化品位为目标，进一步丰富班级文化内涵，营造班级、校园的德育特色。　　

3、增强科研力度，推进德育科研创新。编写“五小”课程读本，开发利用“五小”实践中心这块阵地，安排好“五小”实践活动中心活动安排表，期末进行课例汇编，扎实、有序地推进“五小”明星行动工程。　　

思考和研究的工作：　　　　

1、联系社会家庭，发挥整合优势。充分运用家长委员会资源，聘请家长中的“客串老师”和家长志愿者，开展“家长讲堂”和低年级亲子活动。　　　　

2、开放室外运动场地，定时、定期向社会开放学校运动场地，加强对运动场地的使用管理，聘请社区管理志愿者协助管理，构建和谐的家校、社区关系。　　　　

四、具体安排：　　　　

二月份：　　

1、根据学校德育工作计划制定新学期班队工作计划。　　　　

2、认真总结寒假生活，举行开学典礼。　　　　

3、恢复十项常规评比、“小百灵”广播、“小百灵”电视节目及“午间休闲读”。　　　　

4、各中队出刊开学第一期黑板报（内容围绕展望新学期），全面更新班级布置和特色栏。更新班牌和学校橱窗内容。　　　　

5、制定编写“五小”课程读本计划，安排“五小”实践中心班级活动表。　　　　

6、 落实夕会课内容，各班利用夕会课组织学生认真学习《小学生日常行为规范》《小学生守则》《牛小学生在校一日常规》，并逐条落实，规范学生在校行为。　　　　

7、落实实施“周五有约”系列活动。　　

8、规范眼保健操并进行评比。　　　　

9、大队辅导员岗位竞聘，重新布置队室。　　

10、各班建立班级网站。　　　　

11、设立红领巾监督岗。　　　

12、武进区区少先队观摩活动申报。　　

13、成立德育领导小组，召开第一期会议。　　

14、根据学校相关方案建设好班级图书角。　　

15、开展班主任（辅导员）、队干部培训活动。　　

16、研讨并修订班主任工作考核方案。　　

三月份：　　　　

1、生命教育周系列活动(3.8妇女节感恩活动，植树护绿活动，心理健康讲座，安全逃生演练，“走向海洋”读书教育活动等)。　　　

2、进行班主任（辅导员）拓展训练。　　

3、举行有关传染病的知识讲座。 　　　　

4、出刊第一期家校报。　　　　

5、举行二年级、六年级家长会。聘请家长中的“客串老师”和家长志愿者。　　

6、录播第二期小百灵电视节目。　　　　

7、出刊第一期“班级简报”。　　　

8、出刊第二期板报，主题围绕生命教育。　　

9、修改红领巾“五小”明星行动方案，申请批复。　　　

   四月份：　　　　

1、举办校园科技节。　　　　

2、举行一年级、五年级家长会。　　　

3、录播第三期小百灵电视节目。　　

4、进行法制教育活动。　　

5、录播第三期小百灵电视节目。　　　　

6、各班围绕科技节出刊第三期板报。　　　　

　 五月份：  　　　　

1、举行班主任（辅导员）工作主题沙龙。　　　　

2、举行三、四年级家长会。　　　　

3、举办校园艺术节，开展校园吉尼斯活动。　　　　

4、各班围绕艺术节出刊第四期黑板报。　　　　

5、录播第四期小百灵电视节目。       　　　　

6、更换橱窗内容。　　　　

7、出刊第二期《百灵之声》家校报。　　　　

8、进行一年级家长委员会委员意见征询。　　　　

9、订阅新学期队报队刊。　　

10、开展区少先队观摩活动。　　

六月份：     　　　　

1、出刊第二期“班级简报”。　　　　

2、录播第五期小百灵电视节目。　　　　

3、举行区少先队观摩活动。　　　　

4、对学生进行心理辅导，撰写学生心理个案。　　

5、“五小”实践活动课例汇编。　　

6、进行德育工作总结，班主任考核汇总，资料归档。　　　　

7、部署学生暑假生活。　　　

8、举行六一庆祝活动，表彰“十佳”辅导员、五小明星。　　　

9、对“小百灵”广播、各中队午间休闲读进行总结表彰。　　

                                                武进区牛塘中心小学　　　　

                                                        2012、2