武进区牛塘中心小学2011—2012学年第二学期
“周五有约”活动课程实施意见
一、活动目标:
通过“周五有约”活动课程的实施,更扎实有效地落实校本、综合实践活动课程的实施,丰富学生的校园生活,全面提高学生素质,发展学生能力。
二、具体工作:
1、加强学习,努力提高课程理解和实施能力。
组织全体活动指导老师认真学习与课程相关的教育教学理论,积极倡导教师在日常的教学工作中做到理论与实践的统一,并不断在实施过程中积累经验。学校将营造良好的氛围,为教师提供交流和研讨的平台。
2、落实过程,全面提高学生素质,发展学生能力。
(1)“周五有约”活动课程本学期分校级和班级两级实施,活动内容为:校级:社团活动。班级:学科拓展类活动、“五小”系列活动、兴趣活动。班级的这三类活动各用10课时来实施。其中在开展“五小”系列活动时由德育处有序安排各班进五小实践中心活动一次。(校级社团活动表及五小实践中心活动安排表附后)
(2)活动过程强调从学生感兴趣的问题出发,引导学生亲身经历,全员参与。各指导老师要提高活动的实效性,切忌教学课内知识,或放任学生看录像等。
3、强化管理,努力提高课程实施效果。
为保障课程实施效果,教务处、德育处将协同管理。教务处作出统筹安排,德育处负责具体督促、落实。各校级、班级活动指导老师期初制定好计划,并严格按照计划落实,德育处、教务处将检查落实情况。期末认真总结,及时积累资料,每班围绕“五小”系列活动交课例一份,学校将汇编成册。
三、主要活动:
二月份:
1、组织课程培训活动。
2、各级活动指导教师制定好计划并有效实施。
3、德育处安排好五小活动中心活动计划并开始实施。
三月份—五月份:
1、各级活动指导教师根据计划实施。
2、德育处有序安排各班进五小活动中心活动。
3、教务处、德育处进行检查。
六月份:
1、各班活动指导老师围绕“五小”系列活动认真总结并撰写课例,上交德育处。
2、汇编课例。
(校级社团活动表及五小实践中心活动安排表附后)
牛塘中心小学
2012年2月9日