牛塘中心小学第四周工作总结
本周经过了一个中秋小长假，回到学校经历一个长长的六天的工作学习时间，最后以综合实践活动完美收关，随后进入国庆“大长假”，就这样，放松着，紧张着，快乐着，期盼着，我们结束了第四周的工作。
亮点：
1.从早读课和午休时段的巡查，全校大部分班级的“有效早读课堂”在不断改进和创新，特别是六年级任课老师，七点左右就早早进教室指导学生晨读了；二4，三3，三4，三5，三6组织也比较到位，让每一个学生通过早读课的“悦读”感受美好的一天。
2.午餐纪律，总体看，一楼用餐的班级好于二楼用餐的班级。就餐纪律在班主任细心的组织下学生猛跑的现象少了。二（2）班午餐结束后，小干部组织大家看书，教室里安安静静的，真好！
3.大课间进退场速度已有明显改善。刘莺芝老师关注学生课间操质量，认真示范，提高学生做操质量。
存在问题和建议：
1.课间追逐打闹现象仍比较严重，望班主任加强教育，避免发生不必要的安全事故。周四中午吃饭智美楼楼道很堵，楼道值日老师需及时到位。学校义智楼北窗往下扔垃圾现象有所抬头，请五六年级班主任多加教育。
2.放学不是很理想，有些学生书包衣物乱放在地上，弄得脏兮兮，有时还忘记带回家。中高年级很多不能准时放学，5：10还有班级整班未放。许多班主任没有将学生送到放学点再解散。吃游食现象仍然存在。
3.大课间队路纪律较差，部分班级声音很吵，有好多学生在边走边玩手中大课间活动的绳子、皮筋什么的。有部分班级到专用教室上课时，队伍不整齐，有乱跑、喧哗推搡现象，希望带队老师能坚持随队管理。
4.经抽查，发现部分教室老师的讲台（课桌）较乱、较脏，希望班主任重点关注，及时清理；部分班级没有及时关好电风扇，建议每个班级应安排专门的用水用电监督员，及时关闭饮水机和电灯，珍惜资源。
学校大事记：
9月30日，全校同学参加综合实践活动。
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