党的十八大提出倡导“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”，号召全社会践行社会主义核心价值观。教师是人类灵魂的工程师，身负培育祖国花朵的重任，积极培育价值观正确的社会主义接班人，乃是思想教育工作的重心。

从师范院校毕业的那天起,我就立志成为帮助少年儿童驶向幸福彼岸的撑篙人。秉持着这份教育初心，我常常思考教育的意义。担任班主任之后，我越来越感受到：一个班级，就像一个大花园，萌发着不同种类的青苗。班主任要努力了解每一种花儿的特性，悉心培育每一株小苗。在社会主义建设新时期，如何让朵朵小花绽放出自己光彩？班主任应该引导每一个学生积极参与班级建设，争当拥有爱国、文明、自由、诚信、友善等品质的优秀学生，遵循“八礼四仪”，茁壮成长。

一、爱心作篙，撑起班级之船

要想成为一个优秀的班主任，我想，首要条件是爱学生，这也是师德的核心。雨果曾说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的。”教师就像那默默奉献的绿叶，时时刻刻衬托着鲜花的娇艳。我们对每一个学生付出的爱，是一种无私的，不计回报的爱。这种神圣的爱是教师引导和帮助班级学生成长的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。

但所谓“爱”，要用正确的方式。爱不是强行控制，不是定向灌输，爱应该是耐心细致的引导。润物细无声，每一个生命都有它不同的轨迹，孩子需要的是引导，不是捆绑。每一个孩子都是一个独立的个体，他们有着不同的出身、经历、思想。因材施教的教育理念要求我们了解、尊重每一个孩子，给他们绽放的机会，欣赏他们各自独有的美丽。正所谓“一花独放不是春，百花齐放春满园”。新时代的班主任，应该怀揣一份教育梦，一颗赤子之心，引导每一个学生参与班级建设，力争做一朵朵绽放的小花，让班级这个大花园姹紫嫣红。

  二、品德为帆，调正思想导向

  古人云，“以史为鉴，可以知兴替”。因此，在日常教学中，我通过读“名人故事”，给他们以书本的熏陶。这些故事，有诚信做人，规矩行事的；有奋发学习，刻苦自励的；有忍辱负重，报仇雪恨的；有坚持不懈，马到成功的......学生们很喜欢听故事，每次都能全神贯注听完，并且说说自己的感悟。 “以人为镜，可以明得失”。班队课上，我组织他们畅所欲言各类美德故事，传扬美德精神。学生们在接受美德的熏陶的同时，也积极反思自己的行为，有则改之，无则加勉。从古时《张良拜师》的故事里，学生们明白了文明有礼的重要性；从《巨伯请代》的故事里感受到情义无价，从《包公掷砚》的故事里，他们感悟了廉洁自律。从近现代《邵逸夫：品德高尚的商界巨人》里感受到他“富则接济天下”的美德；从《霍英东：慷慨奉献的一生 》里体会其心系祖国的爱国情怀。与此同时，平时我也注意观察、及时捕捉日常教学生活中的点滴，及时表扬有良好品德的孩子，分享他们的故事，鼓励全体学生向榜样学习，争当美德少年。如有的孩子虽然学科成绩并不理想，但其关心集体，团结同学。让我印象比较深刻的有：班级里的后进生张同学，在走廊里行走，总能毫不犹豫俯身捡起地上的纸屑；当有同学不舒服的时候，她非常热情的去关心问候，给同学跑腿去打热水；她多次不嫌脏不嫌臭，主动去清理生病孩子的呕吐物......在学习上，她的表现并不起眼，可是生活中她关心同学的背影是那么婀娜，就像一朵小雏菊，朴实无华，却散发着诱人的清香！我在班队课上，以此为主题，让同学们都来说说他们眼中的张同学。由此，以她的故事表扬她，给了她全面上进的信心；以她为例的榜样熏陶，也是对全体同学的一次美德教育。

此外，我们学校每周都有“五小明星”校本课程。这门课程，从严谨的理论到具体的故事，切实指导学生们争当：“家务小帮手”“科技小能人”“知识小博士”“艺体小明星”“文明小使者”。我结合这门课程和班级的实际情况，组织和指导学生开展各种生动活泼的、富有意义的班队活动。在活动中，让学生们交流身边的榜样故事，讨论班级建设的方案，提出自评建议。学生们参与度高，效果较好。当一个孩子津津有味地讲述完，我都引导学生们交流一下听了之后有什么想法。学生们总是能从这样的活动中有所收获，我也真切的感受到他们的进步，感受到他们身上“诚实”“守信”“勤勉”“团结”“文明”等品格散发出的熠熠光芒。

三、学为动力，驶向幸福彼岸

作为集体的组织者、教育者，班主任的时代性、深度性、广度性、管理的先进性都将对学生们的身心发展产生重要影响。班主任需要通过自己的言传身教，做学生的表率，因此其自身的品德、素质、文化修养、日常行为等对学生具有很强的示范和引导作用。俗话说：要给人一杯水，自己要有一桶水。前辈告诉我们，在教育学生"学会生存，学会学习，学会关心，学会做事，学会生活"的过程中，只有我们真诚地捧着一颗"爱心"，加深理论修养，在实践中不断完善自己，才能把工作做好。为此，要成为一名优秀的班主任，必须努力提高自己的政治素质、文化科学素养、业务和道德素质，做到以坚定的立场鼓舞人，以渊博的知识教育人，以良好的情感感化人，以高尚的道德激励人。这方面，我不仅应该借助理论书籍进行学习，积极参加学校组织的各级培训，充实自己，更应该谦虚勤勉地向身边的前辈学习，教学相长，用最大的努力去尽心培育每一朵小花。

不忘初心，方得始终。在教育的漫漫长路上，唯有与时俱进，不断努力，怀抱一颗赤子之心，才能成为一个有爱的班主任，成为孩子幸福之船的撑篙人！