为了进一步推进城乡教育一体化的均衡发展，建立城乡结对共进的长效机制，6月3日，牛塘中心小学和村前小学的部分师生欢聚一堂，一起结对，一起活动交流。

在牛小志愿者的带领下，村小师生一起参观了五小实践中心，重温我国的源远流长的历史文化，感受博大精深的传统文化，领略脚踩大地仰望星空的宇宙浩瀚，探究倾斜小屋的神奇奥秘，体验牛牛电视台的现代视觉，村小孩子们兴趣盎然，意犹未尽。随后，两校孩子们一起参与了牛小非物质文化遗产项目的地方文化课程《堆花团子》的活动。通过艺人师傅一双巧手的搓、捏、压、点、堆、施色，一幅幅“喜鹊登枝”、“龙凤吉祥”、“福星高照”作品色彩明丽、形象逼真，大小疏密无比挑剔，充满浓郁的艺术情趣和生活美感。孩子们啧啧赞叹，羡慕不已，纷纷尝试起日渐式微的堆花团子的制作。欢声笑语不绝于耳，久久弥漫在牛小的校园里。

此时，牛小书法教师许波的书法工作室里却是被一片祥和与静谧包裹。只见，许波老师手执毛笔，凝神定气，在宣纸上一气呵成，一笔一划但见其功力，遒劲有力，孩子们也在许老师的指导下心平气和地在书法世界遨游，正确无误的执笔方法，笔走龙蛇的基本笔画，精巧合理的字体结构，煞有小书法家的模样。许老师聚精会神、颔首指导，孩子们虚心请教、勤奋练习，这幅恬静的画面深深地定格在孩子们的心中，给村小孩子们带去不一样的文化，留下不一样的经验体会，记住最好的回忆。

天为幕，地为席，牛塘中心小学、村前小学的师生欢聚一堂：学生互结对子，相互交流，相互促进，共植城乡少年儿童的友谊之树；学校互相联姻，相互学习，相互帮助，共建关爱青少年健康成长的友谊之桥。我们衷心地希望两校的友谊之树常青，结对之手常握，奋进之心常存，在教育的百花园里芳香常驻。

（供稿：牛塘中心小学   撰稿：周晓英  摄影：陈晓瑜 ）