工作述职
王云霞
时间过的真快,刚刚过去的一年是常州市骨干教师考核的第三个年度。上一学年,我担任五年级的数学教学工作。一年来,我能认真执行学校教育教学工作计划,转变思想,积极探索,改革教学,收到很好的效果。为了克服不足,总结经验,为使今后的工作取得更大的进步,使今后的工作更上一层楼,现对本学期教学工作作出如下总结:
一、政治思想
坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。
二、课堂教学
一年来,我担任五年级两个班的数学教学和其中一个班的班主任工作,认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中,我虚心向老教师请教,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。为快速成长,我积极申报区级公开课,在一次又一次试教中打磨自己的课堂。去年5月份,执教了一节区级公开课《乘法分配律》。另外,我在搞好教学工作的同时,坚持积极反思,笔耕不辍,注重教学经验的积累。论文《去伪存真,追求真知》发表于《科学大众》,另有一篇论文获得“蓝天杯”论文竞赛三等奖。我还积极参与学校的课题研究,我参与的课题是《互联网+背景下的校本研修的策略研究》,认真负责的完成相关的工作。本学期我被评为校级教科研先进个人,还获得武进区政府嘉奖。
三、班主任工作
对待班主任工作,我全心全意,尽职尽责。在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持"对事不对人",从不歧视任何一个学生,尊重学生的人格,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得了一些进步。整个班级的孩子热爱学习,积极思考,学风浓厚。在和家长沟通时,我真诚坦率,积极为家长考虑,三年来家长对我的工作非常支持配合,和家长们关系融洽。
总体而言,今后我将爱岗敬业、尽职尽责完成各项工作,积极参加教学教研活动,对于“得”我会把它当作自己的财富,对于“失”会在今后的教学中努力去改善。教学工作苦乐相伴,我将一如既往地勤勉,务实地工作,我将一如既往,再接再厉,力争把教学工作做得更好。