2017年度工作述职
许丽娜
光阴似箭，日月如梭。在过去的一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，认真干好本职工作。为了更好地开展工作，总结经验，吸取教训，本人在这一年来的思想工作表现总结如下:
一、思想纪律方面：
坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自己，努力提高自己，正视自己，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加学校各项活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自己不断成长。
我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系，对人真诚、热爱学生，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
二、业务能力及岗位职责
本年度我担任二年级年级组长兼数学教研组长的工作，勤勤恳恳，认真完成各项工作任务，带领年轻的数学教研组成员共同成长，被评为“优秀教研组”。在教学中，我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难，及时采取相应的预防措施。
我组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性。同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，从而取得良好的课堂效果。
三、收获与方向
本年度，我参加了常州市乡村骨干教师潘小福培育站，积极参加培育站举行的各种活动，认真对待每一次培训，撰写培训心得。在培育站举行的课堂教学评比中获“一等奖”，教材解读比赛中获“二等奖”，江苏省乡村骨干教师论文比赛中获“三等奖”，获得导师们的肯定，被评为“优秀学员”。
在这一年中，我努力着，也收获着，但还有很多地方值得思考改进，我会继续努力，使自己的思想和工作都再上一个新台阶。
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