周二，我校接受了区教育局基教科、教师发展中心（小学部、电教中心）的教育教学常规工作联合调研，一天的调研紧张有序，呈现出了牛小师生日常工作的上佳状态。一周中，在以下几方面也始终呈现出较好面貌：
1. 包干区、教室、走廊干净整洁，校园环境好。早晨包干区落叶多，六3班值日生负责东校门南侧绿化区周围包干区，学生分块打扫，负责老师王卓颖到场检查，认真高效；四5班班主任王鑫霞老师认真组织学生清扫教室门口彩色道板。
2.学生待人有礼，课间秩序良好，用餐文明。
3.两操进退场迅速、整齐，精神面貌好；班主任能及时带队，认真到位。
4. 全体教师都能准时到岗，早读课时间质量有明显提升，秩序井然。
5. 班主任带队、路队纪律好，五3、三4班放学秩序好。
11月23日，我校“十岁成长礼”亲子表演秀活动通讯（蒋晓娜撰文，陈晓瑜摄影）以图片新闻形式在《常州日报》常州新闻现代教育B版刊登，充分展示了学校对学生成长的重视。
学生的成长肯定不会是坦途，需要全体老师关注、引导。在以下方面，请老师们重视：
1.出现学生到校不进班的情况，十分棘手。特殊学生的关注和教育、突发情况的出现要高度重视，有情况及时上报处理。
2.学生上下楼梯秩序和习惯有待加强教育，篮球队运动员去球馆训练时奔跑现象严重，六年级部分学生大课间时从西楼梯横冲直撞，导致五年级队伍冲散；部分班级学生用餐后还有奔跑的现象。
3.随着气温的下降，学生集队进退场时，班主任要教育学生小手不要放在口袋里
4.早晨打扫卫生的学生仍有磨洋工现象；有部分学生到校后，乱踩草坪，并通过铁栅栏跟外面的小商贩买东西。请班主任利用时间对学生进行相关提醒和教育。
5.因下雨家长进校接学生，有烟蒂等垃圾乱丢的现象。请老师们发动学生教育家长养成文明习惯。
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