11月21日，区教育局基教科、教师发展中心一行来到牛塘中心小学，开展教学常规调研工作。

上午，各位调研员查看了校容校貌，了解了学校课程开设情况，观看了学生的大课间活动，并对部分学生进行了访谈。随后，调研员们分成6组，走进牛小教师的课堂，随机抽取11节随堂课，科目涵盖了各年段的语文、数学、英语、体育、综合、科学、品德等7门学科。课后，教研员们检查了牛小教师的备课、作业批改情况，与教研组长进行交流，与上课教师进行了细致的指导。

教研员们认为牛小“诚朴”课堂建设颇有成效，对课堂教学作出了充分的肯定和赞赏：语文课堂特点鲜明，学生常规到位，有研究的勇气，有方法的指导，有静候的底气；数学课堂目标明确、思路清晰，规范、流畅、有效；英语课堂真实自然、训练扎实、设计精心、互动有效；科学、思品、综合实践等课堂则有特色、有亮点、有深度、有童趣。在肯定的同时，教研员们也对牛小的课堂提出了建议：面对教材，教师要做到深入研究，智慧取舍；课堂要关注学生的生成性资源，提升学科核心素养；学生学习活动的目标要多元，活动设计要紧扣主题，提升学生的思维水平……教研员们对学科教学精准的指导，细致的研磨，务实诚恳的态度，使牛小老师在如何创建“诚朴”课堂上有了更深层次的认识和提高。谭文杰、张旭明两位老师不仅对老师的课堂教学进行点评，还走进学校食堂，察看了备餐间、留样、仓库，检查了食堂台账、社团活动材料。赵亚需与杨勇两位老师对学校的多功能室和装备设施进行了仔细的察看，并对学校的电教工作进行了点拨、指导。

下午，调研组成员与牛小行政人员集中会议室，首先听取了周晓英副校长题为《创生课程新文化，提升学校新内涵》的教学工作汇报。周校长对牛小的教学工作进行了优势分析，针对存在问题提出了目标、思路和改进措施，思路清晰，语言朴实。接着，调研员们与牛小行政人员进行了互动交流。调研员们赞扬牛小是一所“有品质的学校”，能做到静心教书、潜心育人、努力创新、不断变革。他们对学校的课堂变革、教师队伍建设、课程建设等方面提出了合理科学的建议。最后钱新建主任针对学校提出的困惑进行了指导，提出学校要聚焦课程与发展，要设计和建立有前瞻性的教学改革项目，追求“务本”的教学管理。牛小校长陈子表示：在今后的教育教育教学中，牛小的教学工作一定会根据专家们的建议不断调整、改进。

调研员们高屋建瓴的指点，使大家心中豁然开朗，同时也激发了牛小教师工作的热情，坚定了课堂教学改革的步伐。牛塘中心小学全体教师定会以此次调研活动为契机，完善自我，开拓创新，促进学校的快速发展。　　

（牛塘中心小学供稿  撰稿：黄曙英 摄影：陈晓瑜等 审核：周晓英）