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创设生动的情境,构建有效的诚朴课堂
发布日期:2017年05月20日     点击次数:      作者:蒋丽玉     来源:

 

       5月19日上午,牛塘中心小学开展了“关注学生言语实践  打造诚朴课堂”的语文教研活动。此次活动由胡慧婷老师带着三(4)班学生走近《恐龙》,开始了一段研究恐龙的奇妙之旅。
       胡老师紧紧地围绕着教学重点来展开教学,一切的教学手段都是在为最终的教学目标服务的。其次从整个教学过程来看,胡老师对重点的把握是很到位的,看得出她对教材是深入研究过的,在教材的解读上一定是做足了功课的。
       胡老师的教学层次分明,在了解课文内容后,对自己感兴趣的恐龙反复研读。在此基础上,结合图片,有扶有放,带着学生学习了雷龙和三角龙的特点和说明方法之后,让学生自主学习后面的几种恐龙,同桌合作开展探究学习。另外有一点也十分重要,那就是她对学生学习能力的准确把握。整堂课,老师和学生的交流极为顺畅,配合十分默契。尤其是讲解到霸王龙的部分,先是离远距离偷偷看一眼,悄悄地靠近看看霸王龙的牙齿,把学生带入情境,然后要求读好这句话,如果读不好,霸王龙发起怒来可是要把你吃掉哦!学生的热情被激发了出来,真的读得绘声绘色。
       课后,大家觉得胡老师作为一名新上岗不久的老师,认真钻研教材,修改教案,和学生一起探讨恐龙世界,挖掘学生的潜能。希望她能在今后的工作中再接再厉,有更大的进步。
 
 
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