为顺利应对突发事件，妥善处置校园安全事故，最大限度地预防或减少地震、火灾等意外事故对师生、学校可能造成的危害和损失，进一步增强师生安全意识，提高逃生自救能力，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。根据上级教育行政管理部门的要求，结合我校工作实际，特制定本紧急疏散演练方案。
一、演练主题：强化安全意识，提升安全素养
二、安全理念及工作原则：
1、坚持“以人为本”的思想，坚持师生生命安全高于一切。明确责任，细化分工，定位定岗，安全无小事，责任重于泰山。
2、坚持预防为主，安全有备，群防群治的原则。
3、坚持遇事冷静、沉着应对、积极处置的原则。
三、 成立工作领导小组：
总指挥：陈 子
副总指挥：王成伟、陈彩云
组 员：章 雨、华国兴、薛超一、金文娟、顾玉萍、李德志、陈晓瑜、叶红、裴红波
四、演练时间、演练班级：
1、演练时间：2017年4月1日下午第二节课（周六）
2、演练班级：信劳楼所有班级：一（1）——一（7）、二（7）、二（8）
五、演练内容及演习警报：
1、防火、防震中的紧急避险与紧急疏散。
2、演习警报：信劳楼前移动音箱系统警报。
六、疏散顺序及集合地：
1、二楼的班级从西楼梯下，三楼的班级从东楼梯下。
2、一（5）、一（6）、一（7）、一（3）、一（2）、一（1）疏散到信劳楼南面空地上，从东往西依排列。
3、二（8）、二（7）、一（4）疏散到食堂东面的大道上，从南往北依次排列。
七、演练步骤及信号：
第一遍：熟悉路线。听见演习警报后，正副班主任应立即停止教学活动，带领学生熟悉行进路线和疏散地点，不做任何动作，速度稍慢。
第二遍：防震演练。在保证安全的情况下有一定的速度。发两次信号，
信号员：李德志 发令总指挥：王成伟
第一次发出紧急疏散警报信号，意为此时感知地震等灾害发生，学生就地躲避，将身体缩成一个球，用手护住头和胸，躲在课桌底下，靠外墙的学生尽量往里靠，各位教师应快速到达各自岗位，约1分钟时间。
第二次发出紧急疏散警报信号，开始疏散。教师要高度负责，组织学生从班级前后两个门抓紧时间疏散至指定位置。班主任在前面指挥，任课教师断后，确保不丢下任何一个学生。要防止下楼梯口、转弯拐角处发生拥挤、践踏。
各班按规定路线快速有序疏散，到达指定集合地抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班再有序回班。
第三遍：防火演练。要求学生猫着腰，用手帕捂住鼻子，在保证安全的情况有一定的速度。组织学生从班级前后两个门抓紧时间疏散至指定位置。班主任在前面指挥，副班主任断后，确保不丢下任何一个学生。所有疏散人员迅速到达集合地双手抱头蹲下，等待结束口令发出后，各班再有序回班，演练到此结束。
八、具体要求：
1、演练前，各位教师明确自己分担的职责及其到达的位置；学生要提前在班主任的教育下，学习疏散知识，熟悉疏散线路，明确安全演练意义。
2、对学生进行组织纪律教育：严格遵守活动纪律，在活动过程中，绝不允许以个人的喜好，随意乱跑，自己选择路线。严禁说话、嬉戏、打闹。严禁奔跑抢先，特别下楼梯时严禁动手推搡。
3、从教室疏散出来时，学生排成两列纵队，按照既定路线有顺序、慢跑，有序地下楼，到达集合地变成四列纵队。
4、各班主任在演练结束后要在班上及时总结。
九、对易发事故的估计和应急措施
主要防止在下楼梯过程中，发生学生拥挤而踩踏事故。采取的措施是：
1、组织疏散的老师立即向学生喊话，并阻止周围或后面的学生继续向事发地点涌进。
2、其他老师立即组织其他学生通过其他通道或出口疏散到开阔的地方。
3、组织人员对被踩伤、挤伤的学生进行紧急施救，在判断无法处理的情况下，及时送往医院检查治疗。
当发生地震、火灾、恐怖袭击等危及人身安全的突发事件时，立即启动本预案。
附：
一、各楼层负责人安排：负责紧急疏散过程的领导、组织和协调工作。
信劳楼东侧一楼：章 雨 信劳楼东侧二楼：叶 红
信劳楼东侧三楼：薛超一 信劳楼前的大道上：王成伟、李德志
信劳楼西侧一楼：金文娟 食堂东侧的大道上：陈彩云、顾玉萍
二、各副班主任配合班主任进行演练
三、摄像：陈晓瑜 摄影：华国兴
四、医疗组：曹淑钰
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